部编版一年级语文上册第三单元第9课《ai ei ui》(教案).pdfVIP

部编版一年级语文上册第三单元第9课《aieiui》(教案)--第1页

9ɑieiui

【教学目标】

1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui和它们的四声，读准音，认清形。

2.正确拼读声母和ɑi、ei、ui组成的音节。了解复韵母的标调规则。能在四线格中

正确书写音节词“páiduì”。

3.借助拼音，正确认读“妹妹、奶奶”2个词语；正确朗读儿歌《小白兔》。

4.认识“妹、奶、白、皮”4个生字。

【教学重点】复韵母ɑi、ei、ui的正确认读；声母和ɑi、ei、ui组成音节的正确拼读。

【教学难点】了解复韵母的标调规则

【教学课时】3课时

第一课时

【课时目标】正确认读复韵母ɑi、ei、ui和它们的四声，读准音，认清形。

【教具准备】课件

【教学过程】

内容课件页

码

一、谈话导入，儿歌激趣

1.引入：小朋友，今天韵母家族又要添新成员了，它们就是ɑi、ei、ui。

（1-2）

它们和我们原来认识的单韵母宝宝有什么不一样呢？

2.让我们一起走近它们，寻找答案吧！（板书：9ɑieiui）

【设计意图：谈话导入，直入课题，儿童化的语言，给学习营造一个欢乐的

气氛，激发学生学好汉语拼音的欲望。】

二、看图找韵母

1.看图，说说图上画了些什么？再找找aieiui三个复韵母。

2.学生看图，在小组中说一说图上的内容，并找出三个复韵母aieiui。

3.交流观察的结果，代表展示。

（3）

生1：孩子们挨在一起围着戴眼镜的白发老奶奶，“挨、戴、白、奶”都是

提示ai的音。

生2：“杯”和“围”提示“ei”的音。

生3：“水”提示“ui”的音。

三、借助课件，学习复韵母aieiui。

（一）学习复韵母ai。

1.教师示范发ａi的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范。“先

发ɑ的音，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭快到i的舌位时停止。”学生观察、模仿，体

会发音要领。学生反复练读。可以利用插图，借助“挨”读准ａi的音；编成顺

口溜帮助学生记忆发音方法，“大姐ɑ，小弟i，ɑi并排ɑiɑiɑi”。

2.结合语境，学习和巩固“ai”四声声调读音。

（4-10）

āi我们大家紧紧挨在一起。

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ái没有人愿意得癌症。

ǎi我和弟弟比高矮。

ài爸爸妈妈最爱我！

复韵母ei。

（二）