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初中音乐教育中跨学科融合的创新方式研究论文

摘要：本文旨在探讨初中音乐教育中跨学科融合的创新方式，分析当前音乐教育现状，提出跨学科融合的必要性，以及具体实施策略，以期为初中音乐教育改革提供有益参考。

关键词：初中音乐教育；跨学科融合；创新方式；教育改革

一、背景分析

（一）初中音乐教育现状与挑战

1.传统教育模式下的音乐教育

在我国的初中音乐教育中，传统教育模式仍占据主导地位。这种模式下，音乐教育往往注重技能训练，而忽视了对学生音乐素养、审美情感的培养。这种教育方式使得学生在音乐学习过程中，难以产生兴趣，进而影响音乐教育的整体效果。

2.音乐教育资源分配不均

在我国初中音乐教育中，教育资源