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小学信息技术课堂中编程思维的创新实践论文

摘要：本文以小学信息技术课堂为背景，探讨编程思维在小学教育阶段的创新实践。通过分析当前小学信息技术教育的现状，提出编程思维在信息技术课堂中的重要性，以及如何将编程思维融入小学信息技术教育，为提高我国小学生信息技术素养和创新能力提供参考。

关键词：小学信息技术；编程思维；创新实践；信息技术素养

一、背景分析

（一）编程思维在小学信息技术教育中的重要性

1.提高小学生信息素养

在信息时代，编程思维作为一种基本的信息处理能力，对于小学生来说具有重要意义。编程思维可以帮助小学生更好地理解计算机原理，培养他们运用信息技术解决问题的能力。通过编程思维的学习，小学