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数学活动中培养学生团队合作能力的探讨论文
摘要:本文旨在探讨数学活动中如何培养学生团队合作能力。通过分析数学活动的特点,本文提出了两点具体策略,并详细阐述了每个策略的实施方法。本文认为,在数学活动中,通过合理分组、设计互动环节、建立评价体系等方式,可以有效提升学生的团队合作能力。
关键词:数学活动,团队合作能力,培养策略
一、概念阐述
(一)1.数学活动的定义与特点
数学活动是指以数学知识为载体,通过一系列的教学活动,培养学生的数学思维能力、实践能力和创新能力。数学活动具有以下几个特点:一是实践性,学生需要动手操作、探究问题;二是合作性,学生需要在小组内进行分工与协作;三是探究性,学生需要通
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