八年级语文下册诚实守信第四课等待第五课时自读课文教案新教版汉语.docVIP

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第五课时自读课文

学问与技能：学生驾驭课文的内容。

过程与方法：能复述课文的大意。

情感看法与价值观：通过学习本课，学会珍惜同学之间的友情。

教学重点：熟读课文，驾驭课文。

教学难点：课文中的新词，句型的驾驭。

处理方式：让学生多读，多练，多查词典来处理。

教学与学习手段：教材，词典

教学方法：引导法，讲解法，练习法

学习方式：自主学习方式

教学内容：

1．老师活动

①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示学问与技能，板书课题④让学生朗读课文，订正错误。让学生探讨问题。⑤讲解课文。⑥布置布置作业。

2.学生活动

①回答老师提的问题。②朗读课文，学生探讨问题。

③复述课文内容。

教学内容

我的小词典

1.生疏；事先不知道，没有听说或没有望见过的，生疏的。

2.意味着；含有某种意义。

3.辜负；亏负;对不住

4.榜样；样子，模样。

5.担当；承当，担当，担负，敢于担当的责任与义务。

6.提示；指出来以引起留意：要不是你提示，我确定又忘了。

依据课文内容探讨问题。

1.男孩为什么慎重而又肃穆地向医生点点头呢？

2.听了医生的话，男孩为什么兴奋得又蹦又跳？

3.全部的人为什么都被震惊了？

课堂小结：

板书设计：我的小词典

探讨问题

布置作业：熟读课文，预习新课。

课后反思：