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高中生学习风格与英语学习成绩的相关性论文
摘要：本文旨在探讨高中生学习风格与英语学习成绩之间的相关性。通过分析不同学习风格对英语学习的影响，为高中英语教学提供有益的启示，以帮助教师更好地指导学生提高英语学习效果。
关键词：高中生，学习风格，英语学习成绩，相关性
一、引言
（一）1.学习风格的概念及重要性
学习风格是指个体在学习过程中所表现出来的独特的学习方式和方法。它包括认知风格、情感态度、动机和价值观等方面。学习风格对个体的学习效果具有显著影响。在高中阶段，学生面临着学业压力的增加，如何根据自身的学习风格进行有效学习，成为提高学习成绩的关键。
（1）学习风格的定义与特点：学习风格是指个体在
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