师德师风警示教育会议记录.docxVIP

PAGE

1-

师德师风警示教育会议记录

一、会议概况

(1)本次会议于2023年4月10日召开，旨在进一步强化师德师风建设，提升教师队伍整体素质。会议共邀请了我校全体教师及管理人员参加，共计200余人。会议首先由校长发表讲话，强调了师德师风建设对于学校发展的重要性，并通报了我校在过去一年中师德师风建设的成果与不足。据不完全统计，在过去一年里，我校共开展了10余次师德师风专题讲座和培训，覆盖教师人数达到90%以上。

(2)会议中，还邀请了我校优秀教师的代表进行了师德师风建设的经验分享。这些教师通过自己的亲身经历，分享了他们在教育教学过程中如何坚守师德底线，关爱学生，尊重家长，以及如何在工作中发挥党员教师的先锋模范作用。例如，数学教师张老师分享了她在面对学生家庭困难时，如何积极伸出援手，不仅解决了学生的燃眉之急，也赢得了学生和家长的广泛赞誉。

(3)此外，会议还对近年来发生的几起师德师风负面案例进行了深入剖析，旨在以案为鉴，警钟长鸣。其中，一位因收受学生家长贿赂而受到纪律处分的教师案例，引起了与会人员的强烈反响。会议指出，师德师风问题关系到学生的健康成长，关系到学校的声誉，关系到教育事业的未来。因此，每位教师都必须时刻保持清醒的头脑，自觉抵制各种不良风气，坚决杜绝类似事件的发生。会议最后强调，学校将进一步加强师德师风建设，建立健全师德师风监督机制，确保教师队伍的纯洁性和先进性。

二、师德师风警示案例分享

(1)案例一：某中学教师李某，因长期收受学生家长贿赂，被查实后受到严重警告处分。经调查，李某自2018年起，共收受学生家长贿赂金额累计达5万元。此事件在全校范围内造成了恶劣影响，严重损害了教师形象和学校声誉。事件曝光后，学校迅速采取措施，对李某进行了严肃处理，并加强了对全体教师的师德师风教育。

(2)案例二：某小学教师张某，因对学生进行体罚，导致学生受伤，被当地教育部门给予行政记过处分。事发后，学校立即启动应急预案，对张某进行了停职检查，并组织全体教师进行师德师风警示教育。经调查，张某在教育教学过程中，因管理方式不当，多次对学生进行体罚，严重违反了教师职业道德规范。此事件再次提醒广大教师，要时刻关注学生的身心健康，切实履行教育职责。

(3)案例三：某高校教师王某，因涉嫌学术不端行为，被学校学术委员会调查。经查实，王某在撰写学术论文过程中，存在抄袭他人研究成果、篡改实验数据等严重学术不端行为。学校根据相关规定，对王某进行了撤销教师资格、解除劳动合同等处理。此案例警示广大教师，要坚守学术诚信，严谨治学，为我国教育事业的发展贡献力量。

三、师德师风建设重要性的阐述

(1)师德师风建设是教育事业发展的基石。根据我国教育部的统计数据显示，近年来，我国教师队伍整体素质不断提高，但仍有个别教师存在师德失范现象。师德师风建设不仅关系到学生的健康成长，更关系到整个教育事业的未来。例如，一位乡村教师因长期坚守岗位，关爱学生，被学生和家长亲切称为“爱心妈妈”，她的故事激励了无数教师投身教育事业。

(2)师德师风建设是提高教育质量的关键。良好的师德师风能够营造积极向上的教育氛围，激发学生的学习兴趣和潜力。据一项调查显示，具有良好师德师风的教师，其学生的学业成绩普遍优于其他学生。同时，师德师风建设也有助于提高教师自身的教育教学水平，促进教师专业成长。

(3)师德师风建设是树立教师形象的重要途径。教师是社会的楷模，其言行举止直接影响到社会风气。一个师德高尚的教师，不仅能够赢得学生的尊敬，还能赢得家长和社会的信任。在当前教育改革的大背景下，加强师德师风建设，对于树立教师队伍的良好形象，提升教育行业的社会地位具有重要意义。

四、师德师风建设具体措施及要求

(1)学校制定了详细的师德师风考核评价体系，对教师的师德表现进行定期评估。该体系涵盖了教师的思想政治素质、教育教学行为、关爱学生情况等多方面内容。例如，某教师在过去一年的师德考核中，因多次辅导学生并积极参与社区教育服务，获得了优秀评价。此外，学校还要求教师参加定期的师德培训，提升职业道德水平。

(2)学校强化了对教师教育教学行为的监督，通过开展教学观摩、学生评教等方式，及时发现和纠正教师的不当行为。如，一位教师在课堂上因管理不当对学生进行不当言辞，被学生反映后，学校迅速介入，对该教师进行了整改，并组织全体教师进行师德教育，强调教师在与学生互动中的尊重与耐心。

(3)学校建立了师德师风问题举报渠道，鼓励学生、家长和社会各界对师德失范行为进行监督和举报。对于举报属实的情况，学校将依法依规进行处理，并对举报人进行必威体育官网网址和保护。例如，在去年的一次师德师风举报中，学校迅速处理了一位收受学生家长礼物的教师，确保了教育环境的纯洁。同时，学校还加强了对教师的心理辅导，帮助教师应对职业压力，保持良好的心理状