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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷附答案【名师推荐】.docxVIP

部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷附答案【名师推荐】.docx

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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在升国旗时,下面那个做法是错误的(??)。

A.行注目礼

B.和同学说笑

C.唱国歌

2.课堂上,小组学习时,应该(??)

A.抢着大声说????B.一个一个轮着说

3.下面的做法错误的是(??)。

A.上课铃响,不回教室

B.国歌响起要肃立

C.下课铃响去厕所

4.上课时我们怎么做(??)。

A.认真听讲

B.大声谈论

C.想回答问题就大声喊:“我会,叫我”

5.同学发言的时候,我们应该(??)。

A.不用理

B.玩东西

C.认真听

6.上课时,同学们都很努力学习,我们是这样做的(??)。

A.玩小动作,引起老师的注意

B.身坐正,积极思考,大胆发言

C.想回答题就大声喊:“我,我”

7.上体育课,当听到老师喊“集合”时,我们应该(??)。

A.继续玩耍

B.迅速列队集合

8.课间见到老师,说(??)。

A.老师早

B.老师再见

C.老师好

9.听到(??)就要有秩序的走进教室上课。

A.演习警报声

B.上课铃

C.下课铃

10.操场的作用是用来干什么的呢?(??)

A.做游戏

B.借书

C.学习

二.填空题(共10题,共32分)

1.听到上课铃,我们就会回到教室(???)。

2.小书包,别着急,用品(???)具想仔细。大大小小排个(???),样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起(???)学去。

3.上课前要通过看(???)了解下节上什么课。

4.我们学校有语文课(???)、(???)、(???)等课程。

5.升国旗时,听到国歌声响起,我们要停止(???),不说话,向国旗行(???)。

6.当(???)铃响的时候,我们要在教室里坐好。

7.一起做,要遵守大家约定的(???)。

8.上课铃声响,快快进(???)。

9.校园里的各种(???)是学校里学习生活的信号,指挥着我们的行动。

10.课前不仅要准备好(???)等学习用具,还要在(???)上做好准备,不要让其他事情打扰到听讲。

三.判断题(共10题,共20分)

1.上课时我老想着玩过的电子游戏,老师讲什么都没听见。??(??)

2.每天上学,我都跟传达室的爷爷打招呼。??(??)

3.上课铃响了以后,我们在走廊里嬉戏打闹。??(??)

4.我又不近视,不需要做眼保健操。??(??)

5.小文洗手后就走了,水在哗哗哗地流。??(??)

6.宁宁听到国歌声响起的时候便停下脚步,向国旗行注目礼。??(??)

7.课堂作业只要写完就可以,写不好没关系。??(??)

8.给爸爸讲学校里有趣的事儿。??(??)

9.我们学校的位置,爸爸妈妈知道就好了,我们自己不需要知道。??(??)

10.站如松,挺胸膛,昂起头,看前方。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我能连。

我们的学校??????树落叶了

秋天到了???????爱吃田鼠

可爱的猫头鹰?????勇敢的孙悟空

我们的老师??????耿老师

《西游记》??????虎林五小

五.简答题(共6题,共31分)

1.课余生活中,选择自己感兴趣的活动有什么好处?

2.丰富的课间生活都有什么活动?

3.图中的小朋友上下楼梯时遵守规则了吗?为什么?

4.你知道你们的学校里都有哪些号令吗?

5.哪些行为是积极的学习状态?

6.说一说你最喜欢的课间游戏是什么,你为什么喜欢它?

六.综合题(共2题,共16分)

1.下课后,你会先做什么,后做什么?

(??)→(??)→(??)

2.放学回家后的时间,怎样安排才合理?

睡觉???洗澡??写作业??玩游戏??回家

(???)→(???)→(???)→(???)→(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.B

7.B

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.上课

2.文;队;上

3.课程表

4.数学课;音乐课;体育课

5.走动;注目礼

6.上课

7.规矩

8.课堂

9.号令

10.课本;精神状态

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。

2.跳绳、踢键子、拍皮球、木头人、橡皮筋、八仙过海、老鹰抓小鸡、丢手巾、讲故事、做游戏

3.遵守了,因为他们都靠右行。

4.例:上课铃声、下课铃声。

5.积极思考,大胆发言;认真听讲,

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