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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在升国旗时,下面那个做法是错误的(??)。
A.行注目礼
B.和同学说笑
C.唱国歌
2.课堂上,小组学习时,应该(??)
A.抢着大声说????B.一个一个轮着说
3.下面的做法错误的是(??)。
A.上课铃响,不回教室
B.国歌响起要肃立
C.下课铃响去厕所
4.上课时我们怎么做(??)。
A.认真听讲
B.大声谈论
C.想回答问题就大声喊:“我会,叫我”
5.同学发言的时候,我们应该(??)。
A.不用理
B.玩东西
C.认真听
6.上课时,同学们都很努力学习,我们是这样做的(??)。
A.玩小动作,引起老师的注意
B.身坐正,积极思考,大胆发言
C.想回答题就大声喊:“我,我”
7.上体育课,当听到老师喊“集合”时,我们应该(??)。
A.继续玩耍
B.迅速列队集合
8.课间见到老师,说(??)。
A.老师早
B.老师再见
C.老师好
9.听到(??)就要有秩序的走进教室上课。
A.演习警报声
B.上课铃
C.下课铃
10.操场的作用是用来干什么的呢?(??)
A.做游戏
B.借书
C.学习
二.填空题(共10题,共32分)
1.听到上课铃,我们就会回到教室(???)。
2.小书包,别着急,用品(???)具想仔细。大大小小排个(???),样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起(???)学去。
3.上课前要通过看(???)了解下节上什么课。
4.我们学校有语文课(???)、(???)、(???)等课程。
5.升国旗时,听到国歌声响起,我们要停止(???),不说话,向国旗行(???)。
6.当(???)铃响的时候,我们要在教室里坐好。
7.一起做,要遵守大家约定的(???)。
8.上课铃声响,快快进(???)。
9.校园里的各种(???)是学校里学习生活的信号,指挥着我们的行动。
10.课前不仅要准备好(???)等学习用具,还要在(???)上做好准备,不要让其他事情打扰到听讲。
三.判断题(共10题,共20分)
1.上课时我老想着玩过的电子游戏,老师讲什么都没听见。??(??)
2.每天上学,我都跟传达室的爷爷打招呼。??(??)
3.上课铃响了以后,我们在走廊里嬉戏打闹。??(??)
4.我又不近视,不需要做眼保健操。??(??)
5.小文洗手后就走了,水在哗哗哗地流。??(??)
6.宁宁听到国歌声响起的时候便停下脚步,向国旗行注目礼。??(??)
7.课堂作业只要写完就可以,写不好没关系。??(??)
8.给爸爸讲学校里有趣的事儿。??(??)
9.我们学校的位置,爸爸妈妈知道就好了,我们自己不需要知道。??(??)
10.站如松,挺胸膛,昂起头,看前方。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能连。
我们的学校??????树落叶了
秋天到了???????爱吃田鼠
可爱的猫头鹰?????勇敢的孙悟空
我们的老师??????耿老师
《西游记》??????虎林五小
五.简答题(共6题,共31分)
1.课余生活中,选择自己感兴趣的活动有什么好处?
2.丰富的课间生活都有什么活动?
3.图中的小朋友上下楼梯时遵守规则了吗?为什么?
4.你知道你们的学校里都有哪些号令吗?
5.哪些行为是积极的学习状态?
6.说一说你最喜欢的课间游戏是什么,你为什么喜欢它?
六.综合题(共2题,共16分)
1.下课后,你会先做什么,后做什么?
(??)→(??)→(??)
2.放学回家后的时间,怎样安排才合理?
睡觉???洗澡??写作业??玩游戏??回家
(???)→(???)→(???)→(???)→(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.上课
2.文;队;上
3.课程表
4.数学课;音乐课;体育课
5.走动;注目礼
6.上课
7.规矩
8.课堂
9.号令
10.课本;精神状态
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。
2.跳绳、踢键子、拍皮球、木头人、橡皮筋、八仙过海、老鹰抓小鸡、丢手巾、讲故事、做游戏
3.遵守了,因为他们都靠右行。
4.例:上课铃声、下课铃声。
5.积极思考,大胆发言;认真听讲,
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