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二年级学期末总结范文(6篇)
二年级学期末总结范文(通用6篇)
二年级学期末总结范文篇1
今天测试了曲阜市统一发的期末测试二,这份试卷根据必威体育精装版教材以做了修正,试卷包括的体型很全面,题量较多,难易适中,多数学生成绩比较理想,但是也存在一些问题,主要有:
一、部分学生计算能力较差。
经过了两次口算比赛,一些学生的口算能力突飞猛进,但是也有一部分学生平时练习少,计算能力弱,有一个学生连续错了3道题:2_6=18,2400-1700=1700,4+3=6,这个学生不是粗心,就是加法、乘法和退位减法学得不扎实。暑假了还要安排部分学生抽时间练习口算,提高计算技能。
二、部分学生做题不仔细,不会检查。
试卷上有一道脱式计算题,共有三道题目,要求学生用脱式计算,但是一班有6个学生没有看清要求,列竖式计算,为了让他们引起重视,我把9分全扣掉了,让他们引以为戒。还有很多学生漏题现象严重,有的漏做一道填空题,有的漏做两道选择题,有的学生把6分的比较大小或者9分的脱式计算全漏做了。有的学生做题速度很快,做完就自己玩,老师再强调也无济于事,我改卷时就异常气愤。这些学生白白丢掉了很多分,如果他们仔细,认真,这些错误完全可以避免。
三、部分学生审题能力不强。
这次的解决问题比较简单,但是照样有部分学生理解题意有困难,不会正确列式,列综合忘记加小括号等。
四、部分学生生活经验匮乏。
统计中有一个问题是:一个小孩在题中四个水果中选了一个说:我最喜欢的水果长在南方,那是指香蕉,但是很多孩子不知道香蕉长在南方,还有一个孩子说:我最喜欢的水果是红色的,贮存时间很短,有的学生也不知道是草莓。
总之,这次测试成绩不是很理想,还剩几天的复习时间,我要带领学生好好复习,争取期末考个理想的成绩。
二年级学期末总结范文篇2
已接近期末,本学期的教学工作已结束,现将半年来本人担任初二(4)、(5)班的语文教学工作总结如下:
一、坚持落实新课改理念,认真做好日常教学工作。
以新课程理念为指导,以培养学生学习与探究合作学习能力为重点突破口,全面落实教育改革方案的各个环节,在教学工作中切案抓好日常教学工作,针对不同的班级情况认真备好课,认真写好教案,认真上好每一节课。如(4)班,有不少学生的语文基础较差,且学习兴趣不高,因此我就重点抓好这些同学的双基训练与辅导工作,抓好他们写好汉字,做到坚持每日写五分钟的钢笔字帖。抓好他们的拼音拼写和抄写工作。同时监督这些学生读、背文言文、古诗词的工作,对于学习较好的则是让他们阅读课外的优美文章,扩大他们的阅读量。
此外,本人还抓好作业、作文的布置,批改工作。每上一篇新课文时都布置一定量的预习练习题,要求学生根据这些内容学习课文,为上课做好准备。有些学生非常认真,都能做好此项工作,并把有关答案写在课本上。每上完一篇课文都要学生完成课后生字词抄写及完成学习指导,本人及时批改及时总结。对于作文,本人更多的是放手让学生先写后改,推荐好文章点评,我最后结合文体要求及学生的习作做全面总结。
二、抓好早读及晚自习辅导工作。
本人按时到位,认真做好辅导工作。要科代表带动学生们读书凡是背诵的课文及古诗文都要一一过关,并且做不定时的抽查,若有学生不过关的,则要他抄写古诗文若干遍,然后还要把背诵的课文过关。因此他们大多数都不敢不背书。有时我还利用晚修时间给他们讲些课外练习题,如名著阅读《水浒传》中,我就设计了一些题目来培养他们的兴趣,并利用晚修时间把有关答案写在黑板上。
三、在教书中注意育人。
这是我工作二十多年来一贯坚持的,针对不同的学生进行不同的教育。注意维护他们的面子,但会及时指出他(她)不足的地方,要他们今后克服。这些工作一般都是请他们到教室外面谈话,说得他们心服口服。这样他们日后就少犯这些错误了。
四、结合各单元知识点设计一些练习题让学生练习。
上完一个单元后,我把知识点总结出来,然后设计一些练习让他们练习,并进行讲解。针对他们回答问题的情况做一些补充。如有不少学生在回答现代文问题时不会概括文章要点。因此我就查找这方面的资料补充给他们,这样他们就有了这方面解答问题的方法。
二年级学期末总结范文篇3
时光荏苒,步履匆匆,20__-20__学年第二学期已经落幕。重温一学期的点点滴滴,我们满怀豪情。
开学初,我们带着陈校长的殷切期望和鼓励:“梦想,在于奋斗,梦想,在于坚持。”我们开始放飞我们的梦想。
一、教师全员育人,用责任和爱引领学生前行
1)定期教师例会、导师例会共商年级大事;
2)德育研讨课——王晓芳老师《责任担当》展示;
3)个性辅导,关注学生个体差异。
二、精心组织各种活动,搭建学生成长舞台,促进学生能力发展
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