道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷【考点精练】.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.无论时代如何变化，优秀家风都是（??）发展、（??）进步，（??）和谐的基础。

A.国家、民族、社会

B.民族、国家、社会

C.社会、民族、国家

D.社会、国家、民族

2.下列做法不能给予家人精神安慰的是（??）。

A.沉迷游戏

B.练就本领

C.掌握知识

D.自立自强

3.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（??）。

A.主动增进相互的了解与理解

B.主动化解矛盾

C.需要感性面对

D.主动与家人交流

4.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们应当（??）。

A.需要理性面对

B.不用认真面对

5.我们和父母之间（??）。

A.要多谈心、沟通

B.什么事都自己做主

C.什么事都听父母的

6.围绕家庭，同学们展开了讨论，下列观点不正确的是（??）。

A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力

B.家庭既可以满足我们的基本需求，还可以满足我们感情的需要

C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐

二.填空题(共6题，共20分)

1.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期（???）中不断形成的家庭文化。

2.家风主要表现为家族代代恪守的（???），其载体可以是一个词、一句话、（???）、（???）等。

3.尊重他人与自己的不同，也是（???）。

4.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（???），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

5.我们要用心理解和体会，从家人的（???），甚至是批评和教育中感受他们的（???）。

6.（???）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了，我们很小，帮不了任何的忙。（??）

2.天下之本在家。（??）

3.传承家风是大人的事情，与我们毫无关系。（??）

4.不了解家风，学习家风，也能更好地传承家风。（??）

5.爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。（??）

6.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共35分)

1.我们应该如何发现自己父母的闪光点的？

2.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？

3.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？

4.你经常在家和父母聊那些话题？和大家分享一下吧。

5.列举我国历史上家风家训的故事。（至少写3个）

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共10分)

1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

八.综合题(共2题，共12分)

1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。

（1）请写一写你们家的家风是什么？

（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）

2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.世代相传；生活实践

2.家训家规；一个故事；一段记忆

3.尊重自己

4.正能量

5.言谈举止；爱

6.家风

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.亲身体验感受；彼此沟通、共同进步；还可以听父母身边的同事介绍、讲解等。

2.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、