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物理教学中的科学探究能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨物理教学中科学探究能力的培养策略。通过分析科学探究能力的内涵和物理教学中的具体应用,提出相应的培养方法,为物理教师提供实践指导。本文以两个核心点为主线,详细阐述了物理教学中科学探究能力的具体内容和培养途径。
关键词:物理教学,科学探究能力,培养策略,内涵,应用
一、概念阐述
(一)科学探究能力的内涵
1.知识获取与运用能力
科学探究能力的培养首先需要学生具备一定的知识基础。在物理教学中,知识获取与运用能力包括对物理概念、原理的理解,以及对物理现象的观察和描述。教师应引导学生通过实验、观察、查阅资料等方式获取知识,并学会运用这些知识解决实
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