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化学学科整体化教学模式的探索与反思论文
摘要：本文针对当前化学学科教学中存在的问题，探索化学学科整体化教学模式，以提高学生的综合素养和创新能力。通过对整体化教学模式的实践与反思，本文提出了相应的教学策略，以期为化学学科教学改革提供有益的借鉴。
关键词：化学学科；整体化教学；教学模式；探索与反思
一、引言与背景
（一）化学学科整体化教学的必要性
1.提高学生的综合素养
随着社会的发展，对人才的要求越来越高，不仅需要具备扎实的专业知识，还需要具备良好的综合素质。化学学科整体化教学旨在将化学知识与其他学科知识相互融合，培养学生跨学科思维能力，提高学生的综合素养。具体表现在以下三个方面：
（1）培养
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