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2025年学校春季新学期开学典礼校长讲话致辞 汇编4份.docx

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2025年春季开学典礼校长致辞

尊敬家长朋友们、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着希望迎来了生机勃勃的2025年春季新学期。新年新气象,我看到同学们以饱满的热情,焕然一新的面貌来到了学校,我们非常高兴。我为我们有这样的同学感到自豪。

过去的一年,在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,校园建设与教学设施有了翻天覆地的变化,教育教学取得了可喜成绩,这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动,家长的关心支持,各级领导的亲切关怀密不可分。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学期、新起点、新目标、新挑战、新希望,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更加可爱更加自信。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这校长向同学们几个提议:

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:安全文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;注意安全:饮食卫生,上下楼梯用电安全及交通安全;做到不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。第五,给自己设定一个恰当的目标,并能向着自己的目标不懈努力。俗话说的好,一年之计在于春,春天就是播种的季节,凡事预则立,不预则废。干事有了目标,有了准备才能迈向成功。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

2025年春季开学典礼校长致辞

老师们、同学们:

大家好!

我们迎来了新的学期,同学们又高高兴兴、平平安安回到学校继续学习。在此,我代表学校预祝同学们在新的学期里,健康快乐、学习进步,并简要向同学们提出以下几点要求和希望。

一、要自学遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》

《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》是国家教育部制定颁发的,《中小学生守则》有10条,是对中小学生的总体要求,《小学生日常行为规范》有20条,是对我们小学生日常行为的具体要求。同学们只有认真遵守好《守则》和《规范》,才能在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,使自己健康成长,将来成为国家的有用人才。

二、要遵守法律法规和校纪校规

作为一名小学生,从小就要不断增强法律意识,不做违法犯法的事,否则将受到法律的制裁。作为一名在校生,必须要遵守学校纪律和规定,听从老师的教导,做到违反纪律和规定的事坚决不做,学校要求做的事要积极做、认真做,把它做好。要文明礼貌、尊敬师长、团结同学,不打人;要讲究卫生,不乱扔果皮纸屑等脏东西,不进入营业性的“三厅两室”和网吧。

三、要讲安全,牢固树立“安全第一”的思想

安全问题是学校、家庭和社会的头等大事,关系到人身的安全,我们同学们要进一步增强安全意识,自觉遵守交通规则,过马路要走人行横道,12岁以下同学不能骑自行车上学,小学生不得驾驶机动车辆。还要注意防火防水安全,做到不玩火和下河游泳,不到河边、工地等有危险的地方玩耍,确保自己的人身安全。

四、要认真学习,不断提高知识水平和各种能力

同学们到学校来上学的主要任务是学习,只有好好学习,从小掌握好文化知识和科学本领,将来长大后才能为祖国多做贡献。首先同学们要端正学习态度,热爱学习,努力完成学习任务;其次要善于学习,勤于思考,运用自主、合作、探究的学习方式,注重体验和感悟,不断提高解决问题的能力;第三要认真学习每门课程,使自己各门功课都得

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