部编版三年级上册道德与法治期末测试卷带答案（能力提升）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以在（??）课上画美丽的校园。

A.数学

B.语文

C.美术

2.我们应该怎样对待家人（??）。

A.给我买零食和玩具就对他们好

B.要从小学会关心、体贴家人

C.不管不问

D.心情好时对他们好

3.在生活中的每一天，下列哪种行为体现了家人对我们的爱（???）。

A.我的成绩下降了，老师帮我找出原因

B.我生病了，妈妈细心照顾我

C.下雨天，我去给小刚送伞

4.下面做法正确的是（??）。

A.武丽放学路上，搭乘陌生人的汽车回家

B.陈明提醒爸爸，喝酒后不能开车

C.李梅独自在家，给推销玩具的人开门

5.假如你对老师有了意见，你会这样做（??）。

A.怀恨在心

B.和老师好好沟通

C.回家向家长诉苦

D.在课堂上与老师顶嘴

6.家里电器插座老化，冒火花，这时候，我们应该先（??）。

A.关闭电源

B.出去喊人

C.打电话给爸爸妈妈

D.随他去，继续使用

二.填空题(共6题，共32分)

1.如果发生火灾，我们要拨打的报警电话是（???）。

2.凡具有（???）的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有（???）的权利，并履行（???）的义务。

3.妈妈的哥哥，我称呼他（???）。我是姨妈的（???）。爸爸的妹妹的女儿是我的（???）。

4.有时候我们会感到委屈和伤心，我们的父母也会有（???）和（???）的时候。

5.我喜欢我们的学校，校园的（???）、（???）、（???）留下了我的足迹。

6.我们不仅喜欢校园里的（???），更关心学校的（???）、（???）。以及在这里发生的一个个（???）的故事。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有的书要反复读，弄清每个词、每句话的含义，这就是精读。??（??）

2.打火警电话报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警姓名等。（?????）

3.即使在学习过程中遇到困难，我们也不能放弃。??（??）

4.跟妈妈去跳广场舞和学习无关，是在浪费时间。（??）

5.同学失水了，即使自己不会游泳，也要跳下水去救人。??（??）

6.我们还可以行动起来，与同学、老师一起，为学校建设提出建议。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.小小巧手连一连。（请把下列美称与代表的行业用线连起来）

城市美容师?????医务工作者

白衣天使??????教师

人类灵魂的工程师???环卫工人

五.填表题(共1题，共8分)

1.利用课余时间调查你所在的班级教室有哪些安全隐患，并和同学们讨论应该怎样排除。

六.简答题(共5题，共36分)

1.我们在学习过程中，都遇到过困难，但只要动脑筋，想办法，总会战胜困难的。当你遇到困难的时候，你是怎样做的呢？

2.老师每天辛辛苦苦的工作，我们要尊重老师、感恩老师。在平时学习中，我们怎样做才能既利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？

3.我们的成长离不开学习，处处都可以学习，你能列举出几条学习的途径吗？

4.遵守交通规则，注意交通安全，说一说你知道哪些交通规则？请列举出三种。（不会的字可以用拼音代替）

5.读书也是一种快乐的学习活动。你能与同学分享一下你阅读过的书籍吗？

七.材料题(共1题，共8分)

1.材料1：我刚把教室扫干净，不知谁又丢了纸屑，老师批评我扫地不认真，真冤枉……

材料2：我感觉老师好像总喜欢让成绩好的同学回答问题，我也很想回答，但老师总不点我，我真不服气……

阅读上述材料，说说遇到这样的情况你该怎么办呢？

八.综合题(共2题，共12分)

1.设计防溺水安全标志

如图所示，安全标志如同形象的语言，时刻提醒人们注意安全。夏天到了，快乐的暑假即将来临，很多同学喜欢到水边玩要，请你设计一个防溺水安全标志，警示一下同学们吧！

?

设计提示：

（1）简要介绍安全标志的设计意图及作用。

（2）用不同图形表示不同的含义。

（3）可以用不同的颜色，表示不同的警示作用。

2.更想学得好，就要学会合理地安排（??????），这样才能快乐地（??????）尽情地（??????）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.119

2.中华人民共和国国籍的；平等接受义务教育；接受义务教育

3.舅舅；外甥；表妹

4.委屈；伤心?

5.教室；食堂；图书室

6.一草一木；发展；变化；精彩

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.比如背诵古诗时，我总是记不住