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资料宝袋
彭文席(1925—2009)浙江瑞安人。主
要作品有寓言《云》《罂粟花》《牛虻牛
虱》《母鸭生蛋》《猩猩看“子孙”》等。
《小马过河》出版过十二种外文译本,并
获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等
奖,是中国经典寓言故事。
读
会
我马棚老马小马愿意驮麦子
磨坊小河挡住为难老牛
突然松鼠拦住吃惊难为情
动脑筋试一试小心
形象地说明小马的活泼可爱。
马棚(péng)里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,
能帮妈妈做点儿事吗?”小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴
地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮(tuó)
到磨(mò)坊(fáng)去吧。”
注意多音字的读法。
小马的回答说明他爱劳动,
也很懂事。
0
起因——驮麦子去磨坊
你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?
怎么不能?我很愿意帮您做事。
那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
懂事爱劳动有礼貌
水很浅,刚没小腿,
牛伯伯,请你告诉我,
这条河,我能蹚过去吗?能蹚过去。
河水很深吗?小马,别过河,别过河,
河水会淹死你的!
深得很呢!昨天我的一个
小伙伴就是掉进这条河里
淹死的!
听了老牛和小松鼠完全相反的话,小马
是什么反应?
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才
好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问
问妈妈吧!”
犹豫不决、十分无奈
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回
来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了,
我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅
吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠
说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:
“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话
吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈
妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不
动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你
去试一试就会明白了。”
孩子,光听别人说,自己
不动脑筋,不去试试,是
不行的。河水是深是浅,
你去试一试就知道了。
中心句
第二次过河
怎么?你不要命啦!
让我试试吧!
克服胆怯
勇敢尝试
动脑思考
让我试试吧!
怎么?你
不要命啦!
前蹄
河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得
那样深。
小马过河图
既不像……也不像……
高大(浅)
矮小(深)
分角色朗读课文
浅深
一条小河,一句鼓励,一次尝试,小马在
实践中获得了宝贵的经验。生活中,我们也
会遇到无数条这样的小河,我们应该学着多
动脑筋,多想办法,不要只听信他人,自己
要勇于实践。
课堂演练
填适当的语气词。
(1)如果妈妈在身边,那多好(啊)!
(2)妈妈问他:“怎么回来(啦)?”
(3)松鼠认真地说:“河水深的很(哩)!”
(4)小马吃惊地问:“水很深(吗)?”
(5)小马叹口气说:“哎!还是回
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