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露在外面的面 课件 北师大版数学五年级下册.pptxVIP

露在外面的面 课件 北师大版数学五年级下册.pptx

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北师大版五年级下册第二单元长方体(一)

露在外面的面;

情境导入

上面;

情境导入

上面;

探究新知

●有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米?

50cm

50×50×9=22500(cm2);

探究新知

●把这4个纸箱换一种方式放在墙角处,可以怎样摆,各有几个面露在外面?想一想,与同伴交流。;

探究新知

●想一想,做一做,填一填。

①号

②号;

动手操作

想一想,做一做,填一填。

活动任务和要求:

1.按记录单上的摆法摆放小正方体;

2.观察并记录小正方体的个数和露在外面的面数;

3.试着找一找规律,然后把表填完整。;

小正方体个数/个;

小正方体个数/个;

探究新知

多4个

多4个

多4个;

(1)有几个面露在外面?

(2)露在外面的面积是多少平方厘米?;

基础练习

2.有5个棱长为40cm的正方体放在墙角处。

(1)有几个面露在外面?露在外面的

面积是多少平方厘米?

(2)改变摆法,露在外面的面积会发

生变化吗?为什么?与同伴交流。;

3.下图是用8个小正方体拼成的,如果拿走其中的1个,

它的表面积会发生变化吗?做一做,并与同伴交流。;

4.将4个棱长为6cm的正方体拼成一个长方体,长方体

的表面积与原来的4个正方体的表面积之和相比,会发生变化吗?变化了多少?;

提升练习

5.学校运动会的领奖台除了底面不涂漆外,其他各

面都涂漆,需要涂漆的面积是多少平方厘米?(单位:cm);

提升练习

个;

402

业50k-100→水—100→水-100→;

课堂小结

你学到了什么?

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