初中七年级(初一)政治上册期中考试_2.docxVIP

住在富人区的她

初中七年级(初一)政治上册期中考试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.简答题(共3题)

1.以下是七年级小婧等四位同学与知心姐姐的对话，请仔细阅读对话，发表见解。

小婧：竞争是比友谊更重要的东西。当你失败的时候，你会发现，所有的朋友都会离你而去，你根本没有朋友！

小亮：竞争，不是斗争；对手，不是敌人。友谊，是在竞争中成长，不是在竞争中结束。

梓成：真正的朋友，那是打也打不散的，他们会为对方着想，让着对方。

小美：友谊其实就是一场隐蔽的斗争。一旦挑明，友谊就消失了。

知心姐姐：……

请你替知心姐姐回答下列问题：

(1)竞争会伤害友谊吗？

(2)如果朋友赢，是否意味着自己输？

(3)竞争中如果让对方赢，是否对友谊更好？

【答案】(1)竞争并不必然伤害友谊，关键在于我们对待竞争的态度。

(2)不是。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

(3)让对方赢，意味着一种施舍，一种歧视，是对朋友能力的否定，不可取。自己尽自己的努力得到认可，真正的朋友也会为你开心，对朋友也是一种激励，从而达到共赢。

【解析】

本题主要考查学生对竞争和友谊的关系的认识和理解。

（1）竞争并不必然伤害友谊，关键在于我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。如果我们只计较于自己的失败，那就会伤害友谊。

（2）考查学生正确看待输和赢。输和赢是相对的，在和朋友的竞争中输掉比赛，如果能促使我们积极反省并找到改进的途径，那我们同样会有很大的收获，这也是一种赢。

（3）从更深层次引导学生分析如何保持友谊，提高学生运用所学知识分析实际问题的能力。友谊有原则，友谊需要信任和忠诚。故意输给朋友，违反了这一原则，是对朋友的歧视和不尊重，这样做不但不会巩固友谊，反而会伤害友谊。竞争的最好结果是与朋友的双赢。

2.（认识自我，完善自我）

李丽同学出生在书香世家，有写作方面的天赋；进入中学后，李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语文表达能力强，她的作文经常被老师当做范文供大家欣赏学习。

（1）为什么要学会正确认识自己？李丽同学是通过哪些途径认识自己的写作潜能的？

（2）李丽同学要想进步更大，飞得更高，应该怎样做呢？

【答案】（1）正确认识自己，可以促进自我发展；可以促进与他人交往。①李丽出生在书香世家，有写作方面的天赋，这是从生理、心里、社会等方面认识自己；②她自己非常喜欢文学，这是她通过自我评价认识自己；?老师常说她语言表达能力强，这是她通过他人评价了解自己。

（2）①扬长避短，发挥自己的优势，展现自己的才华；②主动改正缺点，不断完善自己；③不断激发自己的潜能。

【解析】

本题考查正确认识自己的途径。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。

（1）此问考查正确认识自己的原因。解答第一小问，依据教材知识正确认识自己，从促进自我发展、促进与他人的交往等方面回答。解答第二小问，李丽出生在书香世家，有写作方面的天赋，这是从生理、心里、社会等方面认识自己；她自己非常喜欢文学，这是她通过自我评价认识自己；老师常说她语言表达能力强，这是她通过他人评价了解自己。

（2）此问考查做更好自己。依据教材知识，做更好的自己可以从要扬长避短；要主动改正缺点；要不断激发自己的潜能；等等方面作答。

3.下图漫画中的人物小周是一名七年级的学生。进入初中不久，小周发现初中的学习生活与小学的学习生活有着很大的不同：初中不仅学习的科目多、作业多，而且老师讲课的速度也快。自己每天光做作业就得做到半夜，似乎苦、累、困成了他初中生活的主旋律。于是他就想…

请你告诉他应怎样正确看待学习的苦与乐。

【答案】①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。③学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。④当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。⑤小周认为初中生活的主旋律是苦、累、困，因而想要放弃学习，这是错误的。小周应正确地看待学习的苦与乐，享受学习的快乐。

【解析】本题以漫画形式考查对待学习的理解。材料中的小周之所以出现这样的苦恼，主要由于他不能正确对待学习的苦与乐，学习过程是一个长期而又复杂的过程，在这个过程中既有学习的艰辛，又有学习的快乐，因此要学会正确、全面地看待学习，树立正确的学习观念。

二.选择题(共