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新疆兵团第五师八十八团学校高中信息技术上册《第1课信息与信息技术--第1页
第1课信息与信息技术
设计
设计内容
要素
教学本节内容通过一些生动的实例给我们说明了“信息”、“信息技术”含义，让我
内容们知道我们生活在一个信息的海洋里；我们的工作、学习将越来越离不开信息，越
分析来越离不开高速传递与处理信息的工具网络和计算机。
1、了解什么是信息；
知识
2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；
与技能
3、教师指导下通过学习、协作探究这一学习过程，培养学生的创造性思维
教学过程和创新精神，从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。
目标与方法4、电脑动画课件教学。
3、讲练结合，举实例。
情感态
5、通过同学之间的相互讨论、互相帮助，增进学生之间的相互感情；
度价值
6、加深学生对电脑知道的了解，从感性认识提升到理性认识。
观
学情者特征分学生对“信息”和“信息技术”的概念不十分清楚，个别学生有此了解，水平参差
析不齐。
教学
信息的载体
重点
教学
分析难点信息载体-信息代码表现方式（声音、文本、图像和数据）
教学
解决
难点举实例、多媒体课件演示
办法
1、讲练相结合。
教学策略2、自学与小组讨论结合法。
教学资源多媒体课件、多媒本广播演示系统、电脑音箱等
课件演示
板书
设计
教学过程
教学媒体使用
教学环节教师活动学生活动
预期效果
导入新课1、师：这节课，大家来学习了计算机好！较好
新疆兵团第五师八十八团学校高中信息技术上册《第1课信息与信息技术--第1页
新疆兵团第五师八十八团学校高中信息技术上册《第1课信息与信息技术--第2页
在生活中的应用。你注意到了吗？我们学生边观看边思考边举达成目标
生活在一个神奇的信息世界中。现在让手回答。
我们一起进入神奇的世界，好吗？
2、师：启动“信息世界教学课件”。
（让学生来观看）
揭示学习目标：学习学习目标把握课
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