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物理学习中自主探究与团队合作的平衡探讨论文
摘要：本文旨在探讨物理学习中自主探究与团队合作之间的平衡策略。通过分析自主探究与团队合作的概念、特点及其在物理学习中的重要性，提出相应的平衡策略，以期为提高物理学习效果提供参考。
关键词：物理学习；自主探究；团队合作；平衡策略
一、概念阐述
（一）自主探究
1.内容一：自主探究的概念
自主探究是指在物理学习中，学生根据自身的兴趣、需求和实际情况，独立地进行观察、实验、分析、总结等学习活动。这种学习方式强调学生的主体地位，培养学生的独立思考能力和创新能力。
2.内容二：自主探究的特点
（1）自主性：学生可以根据自己的兴趣和需求选择探究课题，制定学习
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