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小学思政工作实施方案

一、总体要求。

小学思政工作是培养学生健全人格、正确世界观、价值观和法治观的重要环节，是推进德育工作的重要内容。为了更好地开展小学思政工作，提高学生的思想道德素质，特制定本实施方案。

二、工作目标。

1.培养学生正确的世界观、人生观和价值观，促进学生全面发展。

2.引导学生自觉遵守国家法律法规，培养学生良好的法治观念。

3.培养学生的社会责任感和公民意识，促进学生积极参与社会实践活动。

三、工作内容。

1.开展思想政治教育课程。

通过开设思政课程，引导学生了解国家政策、法律法规和社会主义核心价值观，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

2.举办主题教育活动。

举办形式多样的主题教育活动，如红色教育、安全教育、环保教育等，引导学生树立正确的世界观和价值观。

3.开展社会实践活动。

组织学生参与社区服务、环境保护、扶贫帮困等社会实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

4.加强家校合作。

学校与家长密切配合，共同关注学生的思想动态和行为表现，共同培养学生的正确价值观和行为规范。

四、工作方法。

1.制定具体计划。

根据学校实际情况，制定具体的思政工作计划，明确工作目标、内容和时间节点。

2.引入多种教学手段。

结合多媒体教学、案例分析、互动讨论等多种教学手段，激发学生学习的兴趣，增强教学效果。

3.注重实践教学。

通过实地考察、社会实践等形式，让学生亲身体验，加深对思政教育内容的理解和认识。

4.强化评估监督。

建立健全的评估制度，对思政工作开展情况进行定期评估，及时发现问题并加以解决。

五、工作保障。

1.加强师资队伍建设。

加强思政教育师资队伍建设，提高教师思政教育水平，增强教师的思政教育能力。

2.完善管理制度。

建立健全的思政工作管理制度，明确各项工作的责任人和具体工作内容，确保工作的有序开展。

3.加强宣传引导。

通过校园广播、墙报、宣传栏等形式，加强对思政工作的宣传引导，营造浓厚的思政教育氛围。

六、工作评估。

定期对思政工作进行评估，总结经验，发现问题，不断完善和提高思政工作的质量和水平。

七、总结。

小学思政工作是培养学生健全人格、正确世界观、价值观和法治观的重要环节，需要全校师生的共同努力。我们将以本实施方案为指导，不断完善思政工作，为学生的全面发展和社会主义建设培养更多的优秀接班人。