2025年自考-自考专业(学前教育)-幼儿园课程考试历年真题常考点试题带答案_1.docxVIP

2025年自考-自考专业(学前教育)-幼儿园课程考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共15题)

1.活动课程就是以()为中心来组织学习内容得。

A.学科

B.问题

C.儿童

D.概念

2.（）幼儿园实施的课程的主要形式是。

A.游戏

B.活动

C.教学

D.生活

3.（）是儿童通过主动地阅读书籍和各种形式的读物，并运用自己的经验来理解读物中的相关容的行为。

A.观察模仿

B.尝试探究

C.阅读

D.游戏

4.教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图的教学方式是（）。

A.直接教学

B.间接教学

C.支架式教学

D.独立教学

5.（）是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。

A.课程编制

B.课程开发

C.课程实施

D.课程选择

6.瑞吉欧教育方案得灵魂与核心就是（）

A.项目活动

B.作业教学

C.关键经验

D.游戏活动

7.（）蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的。

A.智力

B.动作

C.艺术

D.感知觉

8.（）提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。

A.斯腾豪斯

B.泰勒

C.塔巴

D.奥利沃

9.“五指活动”的提出者是（）。

A.戴自俺

B.雪门

C.宗麟

D.鹤琴

10.“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是()的观点。

A.被动适应论

B.主动适应论

C.滞后论

D.超越论

11.（）是在教育过程中生成的课程目标，即不是由外部事先规定的目标，而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。

A.表现性目标

B.行为目标

C.生成性目标

D.预成性目标

12.幼儿园课程容选择的首要依据是（）

A.社会生活

B.幼儿的发展

C.成人的需要

D.课程目标。

13.（）幼儿园课程蕴藏在环境、生活活动和游戏中，迁移磨合地影响着幼儿的学习和发展，这是其。

A.游戏性

B.非义务性

C.潜在性

D.文化性

14.（）是指在教育活动过程中评价活动本身的效果，目的在于及时了解教育活动过程中的情况，以便及时地获取反馈信息的评价。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.中性评价

15.幼儿、教师、家长及相关人员都是幼JLN学习环境的创设者，都应参与幼儿园学习环境的创设。这是指幼儿园环境创设的()。

A.参与性要求

B.家园互动性要求

C.适宜性要求

D.丰富性要求

二.判断题(共5题)

1.幼儿园的课程容必须具备系统性。

2.环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。

3..幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。

4.经验中心课程关注学生的个性形成和自我实现。

5.幼儿园课程就是幼儿园的教学容。

三.填空题(共3题)

1.古希腊教育包括斯巴达（）教育和雅典的（）教育。

2.论理组织法是根据_________________而组织课程内容的一种方法。

3.蒙台梭利的教具大致可分为生活训练教具、_________________、学术性教具和文化艺术性教具等四类。

四.问答题(共2题)

1.课程的分类标准是什么？

2.幼儿园课程具有什么特点?

五.多选题(共10题)

1.对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有（）。

A.杜威

B.马拉古兹

C.皮亚杰

D.维果斯基

2.幼儿园课程评价活动收集资料的手段也就往往是多样，主要有（）等方法。

A.观察

B.听取被评价者的汇报

C.访问

D.调查

3.蒙台梭利教具的特点有（）。

A.刺激的孤立性

B.操作的顺序性

C.工作的趣味性

D.教育的自动性

4.全域性的课程容应包含（）

A.幼儿生活中的自然和社会常识

B.幼儿参加社会活动所必须的活动技能

C.幼儿社会生活的行为方式

D.人在社会生活对人对事的情感和态度。

5.瑞吉欧在课程和教学实施方面的特色有（）。

A.弹性计划

B.合作教学

C.档案支持

D.小组工作

6.下列哪些选项是钟启泉认为的西方迄今为止出现的课程结构（）。

A.整体结构

B.中观结构

C.宏观结构

D.微观结构

7.按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为（）。

A.目的性评价

B.诊断性评价

C.形成性评

D.总结性评价

8.选择幼儿园课程容主要依据有（）。

A.课程的目标

B.社会生活

C.教师的意愿

D.幼儿的发展

9.美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。

A.认知领域

B.健康领域

C.情感领域