- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中生物第5章生态系统及其稳性综合微评3高二3生物试题--第1页高中生物第5章生态系统及其稳性综合微评3高二3生物试题--第1页
化钝市安居阳光实验学校第5章生态系统及其答案:A解析:生产者大多数是光能自养型的真核生物——绿色植物,但
也有化能自养型的原核生物——硝化细菌,所以A是正确的。B选项,消费者
稳定性
的确都是异养型,但并不都是真核生物。C选项,分解者除了有腐生细菌和真
满分100分,时间90分钟菌外,还有腐生动物,如蚯蚓、蜣螂等。D选项中生产者与分解者之间不一定
一、选择题(2.5分×20=50分)是直接联系,有时候生产者和分解者需要靠消费者间接联系。
1.下列关于生态系统的叙述,正确的是()3.下图所示为草原生态系统中的一个食物网。相关叙述正确的是()
A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的A.图中共含有3条食物链
B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的B.在该食物网中,鹰处于4个不同的营养级
C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大C.蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系
D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小D.若兔大量减少,鹰也会大量减少
答案:A解析:能量在生态系统中是单向流动、逐级递减的,某一营养级答案:C解析:图中应有4条食物链。鹰在这4条食物链中可处于第三、
的能量约是其上一营养级能量的10%~20%;生态系统的信息传递可调节生物的第四、第五营养级,即鹰共处于3个不同的营养级。蛇和鹰因都捕食相思鸟而
种间关系,以维持生态系统的稳定,但并非对所有捕食者都有利;生态系统中存在竞争关系,又因鹰捕食蛇而存在捕食关系。若兔大量减少,鹰会更多地以
的营养级与生物的体型大小没有必然联系。相思鸟和蛇为食物,故鹰不会大量减少。
E
2.下列关于生态系统成分中生物部分的叙述,正确的是()4.如图为一个草原生态系统的营养结构示意图,表示牧草一年固定的太
EEE
A.生产者中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型阳能总量,、、分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。下列说法错误的是
123
B.消费者全是异养型真核生物
您可能关注的文档
最近下载
- 二手车销售业务员培训ppt课件.pptx
- 胰岛素皮下注射中华护理学会团体标准.pptx
- hexaco-100人格量表中文版的初步修订及其在大学生中的适用性研究 .pdf
- HCIA-openEulerV1.0模拟考试题及答案.doc
- 工商申请生态农场流程.docx VIP
- 河南省郑州市高新区2024-2025学年三年级上学期期末英语试题(无答案).pdf VIP
- 人教PEP英语五年级下册全册教案教学设计及教学反思.doc
- 社会学论文:上海市“15 分钟体育生活圈”建设现状与策略思考——以静安区为例.docx
- 历年(2019-2024)全国高考数学真题分类(圆锥曲线)汇编(附答案).pdf
- 《一起长大的玩具》(课件)二年级下册语文部编版.pptx
文档评论(0)