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高中学生科创资料汇编智能硬件编程课程第十单元智能声控LED灯课时10学--第1页
Arduino智能硬件编程课程学生手册
课时十:智能声控LED灯
姓名:____________;班级:_____________;日期:__________
一、任务单(10分)
1.上一节课中我们学习了光敏传感器的使用,结合今天学习的声音传
感器思考如何制作一个楼道灯,请根据如下的电路图将实际电路搭建
起来。
2.请按照上图搭建好电路后,开始编写程序。楼道灯是在夜晚提供照明,
白天是不应该亮的,晚上没有人声的时候也是不应该亮的,那么如何去
检测光线和声音控制灯光亮灭呢?请将实现程序给老师看。
高中学生科创资料汇编智能硬件编程课程第十单元智能声控LED灯课时10学--第1页
高中学生科创资料汇编智能硬件编程课程第十单元智能声控LED灯课时10学--第2页
3.声音和光敏传感器除了控制灯外还可以用在哪些地方?实现怎样
的功能?请同学们进行思考,运用提供的硬件搭建电路,当实现以上功
能后,请将程序和实现结果给老师看。
4.请同学们思考利用声音传感器、光敏传感器等还可以制作什么样的
创意作品,提出自己的方案。
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高中学生科创资料汇编智能硬件编程课程第十单元智能声控LED灯课时10学--第2页
高中学生科创资料汇编智能硬件编程课程第十单元智能声控LED灯课时10学--第3页
二、教学评价。
1.本节课学生手册成绩:。
2.课堂表现评语:
。
附录一:参考答案
1.答:首先参考该电路图准备相对应的光敏电阻传感器、声音传感器、
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