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汇报人:XXX;未找到bdjson;01;识字是语文学习的基础,是阅读、写作和口语表达的前提。;当前识字教学主要采用机械记忆和重复练习的方法,缺乏趣味性和实效性。;基于语料库研究方法介绍;02;常用字占比高;部分字形复杂、笔画多的字,如“藏”、“繁”等,学生难以书写和记忆。;;03;针对性强化难点字教学方法探讨;;教会学生查字典的方法,培养自主解决生字问题的能力,减少错别字现象。;04;组织学生进行识字接龙比赛,激发学生识字兴趣。;开展课外阅读,拓宽识字渠道;家长参与;05;识字教学效果评价指标体系构建;识字测试;总结经验教训,不断优化识字教学方法;THANKS
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