小学综合实践活动课程的实践样态与优化路径——基于实践共同体的视角.pptx

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2025-01-24 发布于四川
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小学综合实践活动课程的实践样态与优化路径——基于实践共同体的视角;CATALOGUE;01;强调跨学科整合，注重学生的实践体验。;目标多元化;现状分析;02;根据学生兴趣和认知特点，围绕某一主题进行深入探究。;学生自主选择或教师指定项目，制定项目计划和实施方案。;社区服务;03;通过有效的沟通和互动，增强师生之间的信任和情感连接。;加强家校合作，共同参与;结合社区特点和资源，开展具有地方特色的实践活动，增强学生的社会参与感。;04;;注重过程指导，提高解决问题能力;加强成果展示，提升综合素质评价;05;学科教师资源;社区资源;络社区互动;06;;关注学生在实践活动过程中的表现，如参与度、合作性、创新思维等，以及时发现问题并进行针对性指导。;;THANKS