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教科版科学五年级下册学生活动手册参考答案--第1页

教科版科学五年级下册学生活动手册《课堂达标》参考答案

第一单元沉与浮

第一课《物体在水中是沉还是浮》

课堂在线

⑴体积大小（2）轻重（3）形状（4）材料

材料、体积大小、轻重

轻重、大小

课堂达标

1.填一填

（1）沉浮

（2）同种轻重大小

2.选一选

（1）A（2）B

3.实验探究

他们在材料的放入水中的过程存在问题，应该把物体轻轻从水面放入水里，而不是把物

体扔进水中，也不是放在水面上。（见教师用书P11）

第二课《沉浮与什么因素有关》

课堂在线

结论：不同材料的物体，体积相同的情况下，重的物体越容易沉。

结论：不同材料的物体，重量相同的情况下，体积越小越容易沉。

课堂达标

1.填一填

（1）轻重、体积大小

（2）不同材料、重、体积小

2.辨一辨√、×、×

3.实验探究

第三课《橡皮泥在水中的沉浮》

课堂在线

不同形状的橡皮泥在水中排开水的体积不同

我能发现：沉的橡皮泥排开的水量少，浮的橡皮泥排开的水量多。

我的解释：大轮船浸入水中的体积大，排开的水量大，所以能浮。

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课堂达标

1.辨一辨×、×、√

2.实验探究

同学们在实验操作方面有问题，他们把橡皮泥分成了四份来捏成小船装、小碗状，这样

改变了橡皮泥的重量、体积、形状。这是一个对比实验，我们只能改变单一变量，其他条件

要相同。实验应该改为，“他们将这块橡皮泥又捏成小船状、小碗状等。”

第四课《造一艘小船》

课堂达标

1.辨一辨×、√、√

2.调查研究

按动力简单把船的发展分为：人力船（木板船、独木舟、帆船）蒸汽船或柴油船

（气垫船、客轮、货轮）混合动力船（现代军舰）

第五课《浮力》

课堂在线

物体排开水的体积越大，受到的浮力越大

物体浸入水中的体积越大，物体受到的浮力也越大

课堂达标

1.填一填

（1）向上、浮力

（2）浮力、弹簧测力计

（3）排开的水量、浮力

2.实验探究

所选的材料：大、中、小不同的泡沫塑料块3块，弹簧测力计，橡皮泥，棉线绳，抹布，

水槽，滑轮

设计的实验方案：

（1）先预测：如果把大小不同的泡沫塑料块完全进入水中，它们受到的浮力大小相同

吗？

（2）把装置做好：在水槽底部，用橡皮泥固定好滑轮，用一根棉线一头拴在塑料泡沫

上，，棉线穿过滑轮，用弹簧测力计尽量竖直向上拉

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（3）未放入水先先测量一块泡沫塑料受到的重力，用线拉住泡沫塑料块，使它进入水

中一定的位置，然后读出弹簧测力计上的拉力的数值。塑料泡沫在水中受到的浮力是拉力加

上塑料泡沫受到的重力

（4）以此办法，测量出其他两块塑料泡沫的浮力，把测量结果填入记录表中，并分析

浮力大小与体积大小之间的关系，分析结果与预测的是否一致

第六课《下沉的物体会受到的水的浮力吗》

课堂在线

下沉物体受到浮力的大小与浸入水中的体积大小有关

石块受到的浮力大小与物体排开的水量（体积）有关

课堂达标

1.辨一辨√、√、×

2.实验探究

第七课《马铃薯在液体中的沉浮》

课堂在线

我的发现：马铃薯浮的溶液中溶解了某种物质，是不同于清水的液体