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译林版英语四级下册设计.pdf

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    学习

    Unit5Seasons(period2)

    内容

    学习1.在、情景等非语言提示的帮助下，合理描述天气状况、个人

    目标等。

    2.根据funtime明信片的内容进行文字描述

    重点能理解funtime内容

    难点仿照funtime形式制作明信片，并进行文字描述

    学习

    学生活动导学练习设计/评价要点

    过程

    一、制作季节活动卡片，并

    课前将自己这个爱做的事情

    预习用英文写下来。

    1.看快速抢答单词：

    havepicincs,goboating，点拨：

    二、goswimming，go学生复习上节课重点句

    游戏climbing，goskating型，相互判断、评价。We__

    导入活动要点：

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