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教科版下册科学教学计划

教科版下册科学教学计划第一篇

一、学情分析

通过上学期的学习，五年级的学生科学探究能力增添了，学科学

的兴趣更长久，自觉性也提高了。但同时也出现了两极分化的现象，

优秀的学生表现出更强的能力，而有一小部分学生的自觉性反而差

了。

给我印象最深的是那些主动主动参与探究的同学，他们总会常常

的围在我身边，问上一些他们解决不了的问题，更会把他们在课外的

发觉跑来告知我。每当这时，我都会快乐一笑。本学期将在上学期的

基础上对这部分学生开展科学小记者活动，让这部分学生的自然智能

能到挖掘发挥，然后由这部分学生再去带着、影响其他学生，从而到

达全体提高的目的。

二、教材简析

(1)第一单元沉和浮〞：“学生从物体的沉浮现象开始，在一系列

的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，讨论影响沉浮的变量，最终形

成有关沉浮现象的解释：一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二

是从密度的层面解释沉浮现象。

(2)第二单元“时间的测量〞：学生制作计时工具并进行观测和测

量，了解人类计时仪器的进展史，及对“时间〞的认识进展过程。认

识计时工具的工作原理，感受计时工具的进展对人类生活和进展的影

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响，感受人类为了不断改良工具所作的不懈努力。

(3)第三单元“热〞：学生在三年级温度与水的改变〞的基础上，“

将继续观看热量改变过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观看热量在

物体中传递的现象，探究热量传递的规律，发觉物体的导热性能是不

同的，在生活中的应用也是不同的。

(4)第四单元地球的运动〞：让学生经受人类对地球运动的探究“

过程，学习基于可观看到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模

拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方

法，最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

三、分单元试验材料清单

(1)第一单元沉“和浮〞：

小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、

木块、小刀、透亮胶带、大小相同轻重不同的球、轻重相同大小不同

的立方体、玩具潜水艇、橡皮泥、刻度量杯(底部带定滑轮)、钩码、

垫圈、弹簧秤、马铃薯、酒精灯、木夹子、食盐、白糖、烧杯。

(2)第二单元“时间的测量〞：

钟表、小木竿、自制日暑、量筒、塑料瓶、铁架台、螺帽、细线、

木条。

(3)第三单元“热〞：

温度计、塑料袋、热水瓶、气球、水槽、试管、烧杯、烧瓶、橡

皮塞、玻璃管、金属热胀冷缩演示器、酒精灯、铁架台、铁片、火柴、

蜡烛、各种材料制成的杯子和调羹、毛巾、泡沫塑料块。

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(4)第四单元地球的运动〞：“

乒乓球、手电筒、地球仪、铁架台、演示用时区图、陀螺。

四、教学目标和要求

1、本册教科书设计了很多探究活动，这对学生科学探究能力的

培育是很有帮助的，教师要进展学生识别和掌握变量的能力，继续学

习运用对比试验进行探究的技能，要引导学生准时记录试验现象，进

行分析整理，转化为证据，用科学探究活动帮助学生逐步建构科学概