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第六单元综合学习评价
(时间:60分钟满分:100分)
题号
选择题
非选择题
总分
1-15
16
17
18
19
20
21
得分
第Ⅰ卷选择题(共45分)
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)
日常生活中最常见的就是金属材料,金属材料包括纯金属和合金。请完成第1~3题。
1.随着时代发展,汉字被不断赋予新的文化内涵,其载体也发生相应变化。下列汉字载体主要由合金材料制成的是(B)
A.兽骨 B.青铜器 C.纸张 D.液晶显示屏
2.冬奥会上到处都能看到金属的“身影”,下列利用了金属导电性的是(B)
A.钛合金作雪橇部件 B.铜丝制作电缆
C.铁制作的不粘锅 D.铝质易拉罐
3.下列关于金属及合金的叙述错误的是(A)
A.生铁的含碳量小于钢
B.将黄铜与铜相互刻画,铜表面出现划痕
C.多数合金硬度大于组成它们的纯金属
D.钛合金与人体具有优良的“相容性”,可用于制人造骨骼
4.根据矿石的主要成分分析,下列矿石中,最适合炼铁的是(A)
A.磁铁矿(主要成分Fe3O4)
B.黄铁矿(主要成分FeS2)
C.菱铁矿(主要成分FeCO3)
D.赤铜矿(主要成分Cu2O)
5.关于废旧金属回收的意义,下列叙述错误的是(A)
A.耗费大量人力物力,得不偿失
B.是保护金属资源的重要途径
C.可以减少废旧金属对环境的污染
D.可以节约宝贵的金属资源
6.下列属于置换反应的是(C)
A.赤铁矿石炼铁的原理
B.稀有气体作保护气
C.实验室制氢气
D.铝制品表面形成薄膜
7.现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且乙产生气泡较快;再把都经过打磨后的丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没变化,则四种金属的活动性由强到弱的顺序是(A)
A.乙甲丙丁
B.丙乙丁甲
C.甲乙丙丁
D.乙甲丁丙
8.下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是(B)
①X能和稀盐酸反应而Y不能②X能从Y的化合物溶液里置换出Y③在化合物中X显+3价,Y显+2价④X能在空气中燃烧而Y不能
A.①② B.①②④
C.①②③ D.①②③④
9.如图为工业炼铁的流程。下列有关说法正确的是(D)
A.焦炭的作用只有提供热量
B.高炉气不需要进行尾气处理
C.生成铁的化学方程式为4CO+Fe3O43Fe+4CO2
D.生铁和钢性能不同的原因是它们的含碳量不同
10.某兴趣小组为探究金属的化学性质,设计了如图所示的实验。有关该实验的描述正确的是(D)
A.实验②中有气泡产生,溶液逐渐变为蓝色
B.实验③中固体质量增加,溶液由蓝色变为黄色
C.实验③所得固体中只含一种金属
D.实验①②对比可说明锌比铜活泼
11.下列图像不能正确反映其对应关系的是(D)
A.向一定量且等质量的锌和镁中分别加入足量的稀盐酸
B.向一定量的稀盐酸中加入足量的不同金属
C.等质量的镁、铁分别与足量的相同浓度的稀硫酸反应
D.向等质量的铁粉和锌粉中加入足量等浓度的稀硫酸
12.如图是实验室模拟工业炼铁的装置。下列有关分析不正确的是(B)
A.澄清石灰水变浑浊,说明有CO2生成
B.该反应中,失去氧的物质是CO
C.CO具有可燃性
D.硬质玻璃管中固体质量逐渐减小
13.通过实验探究铁锈蚀的条件,下列说法不正确的是(B)
① ② ③
A.①②中使用的蒸馏水是经过煮沸的,目的是除去水中的氧气
B.对比①和③可以得出铁生锈的条件是与氧气接触
C.①中生锈最明显的地方是乙处
D.探究过程使用了控制变量法
14.向盛有AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液的试管中加入一定量铁粉和银粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。下列说法正确的是(A)
A.滤渣中一定有铁、铜、银
B.滤液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3
C.滤液的质量一定比原溶液的质量大
D.滤液有可能呈蓝色
15.为探究铜的化学性质,某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行如图所示实验,观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点D(203,6.15%)表示时间为203s时,装置中氧气含量为6.15%。结合图示判断下列说法错误的是(C)
A.加热前的空气样品中氧气含量为20.99%
B.铜在加热条件下能与氧气发生化学反应
C.拐点C至终点D所对应的时间范围内,装置内物质的总质量逐渐
减少
D.通过现象证据和数据证据,可以从定性和定量的视角分析得出合理解释
第Ⅱ卷非选择题(共55分)
二、非选择题(本大题共6小题,第16题7分,第17题8分,第18~21题各10分,共55分)
16.(7分)金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)用铜作导线是因为其具有良好
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