第5课 应对自然灾害 第3课时（习题）六年级道德与法治下册（部编版）.pdf

第5课应对自然灾害第3课时（习题）

一、填一填。

1.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行

着。

2.重大自然灾害发生后，全国人民发扬的精神共

同应对，在抗灾救灾的过程中留下了许多感人的画面。“

3.《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后．深入灾区的国

内外志愿者超过万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者也

超过万人。

4.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形

成，共同预防，减少自然灾害对我们的。

二、我会答。

1.当重大自然灾害发生后，媒体报道中的哪些画面给你留下了深刻印

象？

答：

2.什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

答：

三、生活实践。

请拟写几条抗灾救灾宣传标语？

答：

答案：

一、填一填。

1.斗争

2.“一方有难，八方支援”

3.3001000

4.减灾共同体危害

二、我会答。

1.答：救援人员以执着的信念和令人感动的爱限．拯教生命，创造

出－个个超越生理极限的人间奇迹。

一批批救灾物资，一笔笔捐款，一袋袋热血，凝聚着各地人民对灾区

人民的牵挂，让再去人民感受到了温暖和力量

……

2.答：全国人民发扬“一方有难，八方支援”的精神共同应对……

言之有理即可

三、生活实践。

答：①传递激情传递爱你我同行抗灾害!

②绵薄之力，积沙成塔，携手同心，抗震救灾!

③注意饮水卫生，做好疫情防治。

④地震无情人有情，奉献爱心见真情!

⑤捐出一份爱心共建一个家园!

⑥一方有难，八方支援；奉献爱心情系灾区!