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物理项目学习对学生自主性的影响分析论文
摘要:本文旨在探讨物理项目学习对学生自主性的影响。通过分析项目学习在物理教学中的应用背景,探讨其对学生在知识掌握、能力培养和情感态度等方面的积极作用,为我国物理教育改革提供有益参考。
关键词:物理项目学习,学生自主性,影响分析,教育改革
一、背景分析
(一)物理项目学习在知识掌握方面的作用
1.激发学生的学习兴趣
物理项目学习以实际问题为载体,将理论知识与实际应用相结合,有助于激发学生的学习兴趣。学生在解决实际问题的过程中,能够亲身体验物理学的魅力,从而产生浓厚的学习兴趣。这种兴趣可以促使学生主动探索、自主学习,提高他们在物理知识掌握方面的自主性。
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