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2024-2025学年高二上学期期末复习选择题压轴题二十三大题型专练(范围:第一、二、三章)
【人教A版(2019)】
题型
题型1
向量共线、共面的判定及应用
1.(24-25高二上·陕西西安·开学考试)在下列条件中,使M与A,B,
A.OM
B.OM
C.MA
D.OM
【解题思路】利用空间四点共面定理和向量共面定理,可以做出各选项的判断.
【解答过程】对于A,由于OM=OA-OB-
对于B,由于OM=15OA+
对于C,由于MA+MB+MC=
对于D,由于OM+OA+OB+OC=
故选:C.
2.(23-24高二上·新疆伊犁·期末)已知e1、e2、e3为空间三个不共面的向量,向量a=e1+μe2+4
A.-3 B.3 C.-15 D
【解题思路】设a=kbk∈R,根据空间向量共线的基本定理可得出关于k
【解答过程】因为e1、e2、e3为空间三个不共面的向量,向量a
若a与b共线,设a=kb
可得1=3kμ=9k4=
故选:D.
3.(23-24高二上·江西九江·期末)对于空间任一点O和不共线的三点A,B,C,有OP→=xOA→+yOB→+zOC→
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【解题思路】根据共面向量定理判断点P满足OP=xOA+yOB+zOC,且x+y+z=1,向量
【解答过程】解:若x+y+z=1
由共面定理可知向量AP,AB,AC共面,所以P,A,B,C四点共面;
反之,若P,A,B,C四点共面,当O与四个点中的一个(比如A点)重合时,
OA=0,x可取任意值,不一定有
所以x+y+z=1是P,A
故选:B.
4.(23-24高二上·全国·课后作业)在下列条件中,使M与A,B,C不一定共面的是()
A.OM=3OA-
C.MA+MB+
【解题思路】
根据各项中向量之间的线性关系,应用数形结合法判断M与A,B,C是否存在不共面的情况即可.
【解答过程】
A:OM+2OB+OC=3
??
由|OB|,|OC|,|OM
B:OM+OA=-
????
此时,M与A,B,C不共面,满足;
C:因为MA+MB+MC=0,所以MA=-MB-MC,所以
D:4(OM+OA
????
此时,M与A,B,C不共面,满足;
故选:ABD.
题型
题型2
空间向量的数量积问题
5.(24-25高二上·黑龙江大庆·阶段练习)如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,
A.CM=-12
C.BD1=
【解题思路】根据题意,利用空间向量的线性运算法则,以及空间向量的数量积的公式,向量模的计算公式,以及向量的夹角公式,逐项判定,即可求解.
【解答过程】因为AB=AD=
所以a=b=
对于A中,由空间向量的运算法则,可得:CM=AM-AC=(
对于B中,由AC1=
可得AC1
=-12-
所以B不正确;
对于C中,由BD
则BD12
对于D中,由AC=a+
可得AC
=-12-1
故选:D.
6.(24-25高二上·湖南·阶段练习)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,PA=3,∠ABC=∠
A.-277 B.277 C
【解题思路】利用基底AB、AD、AP表示出向量PC,然后求出PC的模,余弦定理求出PB的长,在
【解答过程】如图连接AC,
则PC
∴|
由题可知|AB
∴|
2AB
2AB
2AD
∴|PC
在△ABP中,P
∴PB
在△PBC中,cos∠
故选:D.
7.(23-24高二下·江苏南京·期中)已知EF是棱长为8的正方体的一条体对角线,空间一点M满足ME?MF=-40,AB是正方体的一条棱,则AM
A.162-4 B.162-2 C
【解题思路】由空间向量的数量积运算计算可得|MO|=22
【解答过程】取EF的中点O,EF=8
则ME?MF=(MO+
所以|MO
所以M在以O为球心,22
可知AM在AB上的投影数量最小值为AN=
所以AM?AB的最小值为
所以AM?AB的最小值为
故选:B.
8.(23-24高二上·河北邯郸·期末)如图,平行六面体ABCD-A1B1C1D1的校长均为3,且AB,AD,A
??
A.截面BDD1
B.AE
C.AC,A
D.平行六面体ABCD-A
【解题思路】由平行六面体各棱对应向量的位置关系,结合线线角向量求法,应用向量加减、数乘的几何意义及数量积的运算律逐项判断.
【解答过程】菱形BDD1B
所以DB⊥BB1,菱形BDD
平面AEC1F与侧面的交线AE,C1
=
=92+13
因为AC=33,所以
所以AC?AA1AC
由上知AC,AA1的夹角的正弦值是
则平行六面体ABCD-A1B1C
故选:ABD.
题型
题型3
空间向量基本定理及其应用
9.(24-25高二上·重庆·期中)如图,
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