部编版二年级上册道德与法治期末测试卷【综合题】.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.制定双休日计划，我们可以（?）。

A.写下计划，接受意见，合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

2.家乡（??）代代传。

A.特别????

B.特点????

C.特色

3.我的家住在（??），那里有川流不息的车流。

A.小乡村????

B.山区里????

C.城市里

4.下列选项不是我们这学期的课本是（??）。

A.数学

B.英语

C.语文

5.为了让班级生活更美好，我们可以（??）。

A.课间互相打闹

B.制订班级规则

C.不遵守课堂纪律

6.居民身份证上会出现的图案是（??）。

A.国旗图案

B.国徽图案

C.五角星图案

7.中午吃饭的时候，小刚不小心把饭菜掉到桌子上，讲卫生的正确做法是（??）。

A.把掉在桌上的饭菜用手扒到地上

B.准备一块小抹布，扫到垃圾桶，把桌子擦干净

C.把掉在地上的饭菜吃掉

8.暑假期间不应该做的事情是（??）。

A.跑步

B.去野外游泳

C.打篮球

9.出去旅游，下面哪种行为是错误的？（?）

A.不乱写乱画

B.不买门票

C.把垃圾丢到垃圾桶里

10.书脊（??），才能方便同学们找到自己喜欢的书。

A.朝里面

B.朝外面

C.胡乱放就好了

二.填空题(共10题，共32分)

1.值日的时候要把地打扫干净，让同学们在教室里学习得更（???）。

2.暑假里我印象最深的事是（???）。

3.值日生在下课以后，要先去擦（???），整理（???）。

4.我知道学校里的公物有（???）（???）。

5.寒假里我准备叫父母带我去欣赏桂林的（?????）、新疆的（?????）、台湾的（?????）等地感受祖国的美丽。

6.值日的时候，要给大家做（???）。

7.我们班是一个温暖的（???），老师和同学们一起（???）、（???）和玩耍……

8.中华人民共和国国旗是（???），《义勇军进行曲》是我国的（???）。

9.我的家乡有腰鼓表演，那么我的家住在（???）。

10.玩游戏有游戏规则，比赛有比赛规则，生活中处处有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.红灯亮时没有车，我赶紧过马路。（??）

2.暑假里，我经常晚上十一点睡觉，早上十一点起床。??（??）

3.冲着别人咳嗽。??（??）

4.同学们课间操期间，在操场上疯打。??（??）

5.小明和小宇偷偷到学校池塘里捞小金鱼。（?）

6.家乡的物产一点也不丰富，我不喜欢。??（??）

7.居民身份证上有国徴的图案。??（??）

8.公交车来了，张文一个劲儿往前抢。??（??）

9.在参观博物馆的时候，我们应该安静地听解说员的讲解。??（??）

10.今天我值日，要给大家做榜样。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把相对应的内容连起来。

一月一日???儿童节

十月一日???教师节

六月一日???元旦

九月十日???国庆节

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。

六.简答题(共5题，共31分)

1.如何让班级工作开展得有声有色？

2.生活中，很多人常常带给我们微笑和温暖，其中有些我们都没有见过面。比如：选牛奶的人、电工等。为了向他们表示感谢，我们可以怎样做呢？

3.值日做好了，你心里怎么想？

4.简单说说自己的假期里开心的事情？

5.寒假过春节的时候，你会得到一些压岁钱，对于压岁钱，你想用来干什么？

七.材料题(共1题，共5分)

1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替）

???

八.综合题(共1题，共5分)

1.从下列情景中，选择你喜欢的。??

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

7.B

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.舒服

2.与爸爸妈妈去海边踏浪

3.黑板；讲台

4.桌椅；黑板??

5.阳朔山水；柴达木盆地；阿里山

6.榜样

7.大家庭；学习；劳动

8.五星红旗；国旗

9.黄土高原

10.规则

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.清洁工；辛勤工作,使我们的城市变得整洁；实地调查（答案合理即可）??

六.简答题

1.班级建设人人有责：班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。

2.我们要尊重这些劳动者，不轻视别人，如果能够遇到可以礼貌问候，给