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2025学年-有答案-江苏省泰州市姜堰区七年级(上)期中生物试卷.docxVIP

2025学年-有答案-江苏省泰州市姜堰区七年级(上)期中生物试卷.docx

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2025学年-有答案-江苏省泰州市姜堰区七年级(上)期中生物试卷

第一章细胞的发现与结构

第一章细胞的发现与结构

(1)细胞的发现是人类科学史上的一个重要里程碑。17世纪,荷兰科学家安东尼·范·列文虎克首次利用显微镜观察到微生物,这一发现开启了微观世界的大门。随后,罗伯特·胡克在1665年用自制的显微镜观察到了植物的木栓组织,并首次提出了“细胞”这一概念。胡克观察到的细胞结构是植物细胞壁,这是细胞结构研究的重要起点。

(2)细胞结构的研究在19世纪取得了重大进展。1838年,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说,认为所有生物体都是由细胞构成的,细胞是生命的基本单位。这一学说的提出,极大地推动了生物学的发展。19世纪末,德国科学家恩斯特·马赫发明了更先进的显微镜,能够观察到细胞的内部结构,如细胞核、细胞质等。这些发现为细胞学说的完善提供了有力证据。

(3)20世纪初,细胞学的研究进入了一个新的阶段。科学家们通过电镜技术观察到细胞膜的结构,揭示了细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的。这一发现对理解细胞内外物质的交换机制具有重要意义。此后,细胞器的发现和研究也取得了显著成果。例如,1953年,英国科学家克里克和沃森提出了DNA的双螺旋结构模型,这一模型为分子生物学的发展奠定了基础。细胞器的进一步研究,如线粒体、叶绿体等,揭示了细胞能量代谢和光合作用的奥秘。这些研究成果不仅加深了我们对细胞结构的认识,也为生物技术的进步提供了理论支持。

第二章生物体的遗传规律

第二章生物体的遗传规律

(1)遗传规律是生物体遗传现象的基础。孟德尔在1865年通过对豌豆杂交实验的研究,提出了两个重要的遗传规律:分离定律和独立分配定律。孟德尔发现,每一对遗传因子(现称基因)在形成配子时是分离的,独立地进入不同的配子。这一发现为后来的遗传学奠定了基础。

(2)基因的DNA序列决定了生物体的遗传特征。在20世纪50年代,科学家詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克提出了DNA双螺旋结构模型,揭示了DNA的遗传信息传递机制。他们的研究为遗传学提供了新的视角,也为基因工程和分子生物学的发展打开了大门。例如,科学家通过基因编辑技术CRISPR-Cas9可以精确地修改生物体的基因,以达到治疗遗传疾病的目的。

(3)遗传变异是生物进化的基础。自然选择和基因突变是导致遗传变异的主要因素。基因突变是指基因序列发生改变,这种改变可以是有益的、有害的或中性的。例如,抗药性细菌的出现就是基因突变的结果。通过自然选择,具有有利变异的个体在生存竞争中更占优势,从而推动了物种的进化。这一过程在生物进化史上扮演了关键角色。

第三章生物体的生理与生态

第三章生物体的生理与生态

(1)人体生理学是研究生物体内部生命活动的科学。心脏的泵血功能是维持血液循环的关键,正常成年人心脏每分钟泵血量约为5-6升,每24小时可泵血约7200-8400升。例如,马拉松运动员的心率在运动时可以升高到每分钟200次以上,以适应高强度运动的需求。

(2)生态学关注生物体与其环境之间的相互作用。例如,森林生态系统中的生物多样性对于维持生态平衡至关重要。森林中的植物通过光合作用释放氧气,同时吸收二氧化碳,对调节地球气候有重要作用。以亚马逊雨林为例,它覆盖了全球约6%的陆地面积,却储存了全球约20%的碳。

(3)生态系统中能量流动和物质循环是维持生命活动的基础。能量从生产者(如植物)通过食物链传递到消费者(如动物),最终以热能的形式散失。例如,一个典型的食物网中,草是初级生产者,被草食性动物如兔子食用,兔子再被肉食性动物如狐狸捕食。在这个过程中,能量传递效率通常只有10%左右。同时,物质如水、氮、磷等在生态系统中循环利用,对维持生态系统的稳定性至关重要。

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