道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷附答案【预热题】.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（??）。

A.回避父母，不理不睬

B.一切听从父母的意见

C.刻苦学习，把怨恨藏在心里

D.换位思考，主动沟通

2.父母在工作中遇到了难题，我们应该（??）。

A.不去理会他们

B.嘲笑讥讽他们

C.关心劝慰他们

3.当爸爸妈妈意见不一致时，你（??）。

A.发表观点，当好“润滑剂”

B.和妈妈一致

C.和爸爸一致

4.家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入少了……面对这些事情，（??）不是对家人的支持，不是在为家庭做贡献。

A.一声关心的问候

B.一句贴心的劝慰

C.不闻不问

D.一杯暖心的热水

5.家庭生活中不可能出现的事情是（??）。

A.长辈突然生病

B.家里收入减少

C.老师临时调课

D.父母工作中遇到难题

6.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（??）。

A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请

B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习

C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请

二.填空题(共6题，共22分)

1.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（???），也在（???）。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

2.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、（???）、（???）等中华民族传统美德。

3.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（?????），才能更好（?????）。

4.加强自身的（?????），做到自立自强，就是对家人最大精神安慰。

5.主动与家人交流，能增进相互了解与（???），写信、留便条等，也是我们主动与家人（???）的好方式。

6.（???）是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家人之间产生小矛盾时，我一定坚持自己的观点，决不妥协。（?）

2.父母对我们的批评和教育，其实也是对我们的爱。（??）

3.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（??）

4.君君说吵架了谁道歉谁就输了，千万别做那种傻事。（?）

5.独立和自主标志着我们已经长大。（?）

6.当家人意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”作用。（?????）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共37分)

1.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快？（请写三条）当时你有怎样的感受？为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张？

2.你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。

3.作为家庭的一员，我们应该为父母担忧，但我们能为他们做些什么呢？

4.什么是家风？它的主要表现是什么？

5.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料，回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？

（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？

（3）这则材料告诉我们一个什么道理