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湖北省宜昌市宜都第一中学2021-2022学年高三生物联考试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是()

A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液

B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解

C．酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏

D．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子??

参考答案：

C

2.一个父母的基因型分别为IAIA和IAi的男人与一个基因型为IBi的女人结婚，生一个O型血孩子的概率是

A.1/2???B.1/4???C.1/8???D.1/3

参考答案：

C

根据题意分析：已知一个父母的基因型分别为IAIA和IAi的男人，则该男人的基因型为IAIA或IAi，各占1/2，这个男人与一个基因型为IBi的女人结婚，生一个O型血孩子（ii）的概率是1/2×1/4=1/8，故选C。

3.某农科所通过下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是

A．a过程中运用的遗传学原理是基因重组

B．b过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限

C．a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子

D．b过程需要通过自交来提高纯合率

参考答案：

D

a过程是单倍体育种，从而明显缩短了育种年限；a过程需要用秋水仙素，可以作用于萌发的种子也可作用于幼苗。

4.下列有关细胞器的叙述，正确的是（???）

A．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所

B．在动物细胞有丝分裂的后期，着丝粒的分裂与中心体有关

C．蛋白质合成后，需要依次进入内质网和高尔基体加工

D．能分泌人类胰岛素的转基因大肠杆菌,内质网和高尔基体特别发达

参考答案：

A

5.某同学从室温20℃的教室来到0℃的室外操场，机体出现的调节过程是（???）

A.产热量大于散热量???B.肾上腺素分泌量增加

C.散热量大于产热量???D.皮肤血流加快以维持皮肤温度

参考答案：

B

某同学从室温20℃的教室来到0℃的室外操场，散热量增加，则产热量液增加，以维持体温恒定，此时其产热量与散热量相等，AC错误；肾上腺素、甲状腺激素分泌量增加，以增加产热量，B正确；皮肤血流量减少，以减少散热量，维持体温恒定，D错误。

6.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1︰2︰1，如果将F2中的所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由授粉，则后代应为:

A．红色︰粉红︰白色=1︰2︰1?????????B．红色︰粉红︰白色=4︰4︰1

C．红色︰白色=3︰1???????????D．粉红︰红色=1︰1

参考答案：

B

7.植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是

①体细胞全能性②离体植物器官，组织或细胞③根，芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体

A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④???B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤

C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤???D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④

参考答案：

A

试题分析：植物组织培养技术的原理是：植物细胞具有全能性，即①；植物组织培养过程：离体植物器官、组织或细胞经过脱分化形成愈伤组织，然后经过再分化形成根、芽，最后形成植物体，即②⑧⑥⑦③⑨；决定植物脱分化和再分化的关键因素是：植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”，因此诱导的激素为生长素和细胞分裂素，即④，故D正确。

考点：本题主要考查植物组织培养过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

8.下列有关细胞中大分子物质的叙述，正确的是

A.溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解

B.纤维素是植物细胞结构的组成成分之一，也是其供能物质

C.将胰岛素溶于NaCl溶液中，其空间结构被破坏，生物活性丧失

D.细胞中运输各种离子和氨基酸的物质都是蛋白质

参考答案：

A

【分析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞中的蛋白质与糖类、细胞器的结构、物质跨膜运输的方式等相关知识的识记和理解能力。

【详解】溶酶体内有多种水解酶，但不会破坏自身结构，据此可推知：溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解，A正确；纤维素是植物细胞壁的组成成分之一，但不是其供能物质，B错误；胰岛素的化学本质是蛋白质，将蛋白质溶于NaCl溶液中，会降低其溶解度，使其沉淀析出，