第2单元第3课《互联网的基本服务》说课稿 2023—2024学年青岛版（2010）初中信息技术七年级下册.docx

第2单元第3课《互联网的基本服务》说课稿2023—2024学年青岛版（2010）初中信息技术七年级下册

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课是2023—2024学年青岛版（2010）初中信息技术七年级下册第2单元第3课《互联网的基本服务》。本节课主要内容包括：

1.互联网的基本概念及其发展历程。

2.互联网的基本服务：网页浏览、有哪些信誉好的足球投注网站引擎使用、电子邮件发送与接收、即时通讯工具应用。

3.互联网安全知识：防范网络病毒、保护个人隐私、遵守网络道德规范。

核心素养目标

1.信息素养：培养学生获取、处理、运用信息的能力，通过互联网基本服务的学习，提高信息检索与交流的效率。

2.创新意识：激发学生利用互联网服务进行创造性思考和问题解决，鼓励学生在实践中探索新工具的使用。

3.安全意识：教育学生在使用互联网服务时，树立网络安全意识，自觉遵守网络道德和法律法规。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是理解和掌握互联网的基本服务，具体包括以下细节：

-理解互联网的基本概念，如网页浏览、有哪些信誉好的足球投注网站引擎、电子邮件和即时通讯工具的基本原理。

-学会使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行有效信息检索，例如利用关键词和高级有哪些信誉好的足球投注网站技巧找到所需信息。

-掌握电子邮件的发送和接收流程，包括撰写邮件、添加附件、使用地址簿等。

-熟悉即时通讯工具的基本操作，如添加好友、发送消息、文件传输等。

2.教学难点

本节课的教学难点主要涉及以下内容，需要教师采取适当的教学策略帮助学生理解和掌握：

-有哪些信誉好的足球投注网站引擎的高级使用技巧，例如如何通过组合关键词缩小有哪些信誉好的足球投注网站范围，以及如何评估有哪些信誉好的足球投注网站结果的可信度。

-电子邮件的正确格式和礼仪，包括邮件主题的撰写、邮件正文的格式化、以及如何避免常见的电子邮件礼仪错误。

-互联网安全的理解和实践，例如如何识别和防范网络诈骗、病毒和垃圾邮件，这是学生在实际操作中容易忽视的部分。

-理解并遵守网络道德和法律法规，特别是在使用即时通讯工具时，如何保护个人隐私和尊重他人隐私，这对学生来说是一个较新的概念。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、投影仪、白板

-课程平台：学校内部教学管理系统

-信息化资源：电子教材、多媒体教学素材

-教学手段：在线互动教学工具、实物投影、小组合作学习

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们将继续学习《互联网的基本服务》。请大家回想一下，我们在上一课学习了哪些内容？对了，是互联网的基本概念。那么，互联网究竟有哪些基本服务呢？这就是我们今天要学习的内容。

二、探究互联网的基本服务

1.首先，我们来了解一下网页浏览。请大家打开电子教材，翻到第18页。这里介绍了网页浏览的基本概念和操作方法。现在，请同学们跟随我一起来操作一下，打开浏览器，输入一个网址，看看网页是如何呈现出来的。

2.接下来，我们学习有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用。请大家翻到第19页，这里详细介绍了有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本功能和使用技巧。现在，请同学们尝试在有哪些信誉好的足球投注网站引擎中输入关键词，检索相关信息。注意观察有哪些信誉好的足球投注网站结果，尝试使用不同的关键词组合，看看能否找到更精确的信息。

3.下面，我们来学习电子邮件的发送与接收。请大家翻到第20页，这里详细介绍了电子邮件的基本操作。现在，请同学们分组，每组模拟发送一封电子邮件。注意邮件的格式、主题和正文内容，尝试添加附件，发送给组内其他成员。

4.最后，我们来了解即时通讯工具的应用。请大家翻到第21页，这里介绍了常见的即时通讯工具和基本操作。现在，请同学们尝试使用即时通讯工具，添加好友，发送消息，体验即时通讯的便捷。

三、重点难点讲解与突破

1.刚才我们在操作有哪些信誉好的足球投注网站引擎时，发现了一些高级有哪些信誉好的足球投注网站技巧。请大家看第19页的最后部分，这里列举了一些高级有哪些信誉好的足球投注网站技巧。现在，我来给大家讲解一下这些技巧的使用方法。比如，如何使用引号来有哪些信誉好的足球投注网站精确短语，如何使用AND、OR来组合关键词等。

2.关于电子邮件的格式和礼仪，我在这里给大家强调几点。首先是邮件主题，要简洁明了，让人一眼就能看出邮件内容。其次是邮件正文，要注意分段、标点符号的使用，尽量使用礼貌用语。最后是附件，要确保附件正确无误，并在邮件正文中提及附件内容。

3.在使用即时通讯工具时，我们要注意网络安全。请大家看第21页的最后部分，这里提到了一些网络安全注意事项。现在，我来给大家讲解一下如何防范网络诈骗、病毒和垃圾邮件。

四、实践操作与巩固

1.现在，请同学们分组，每组选择一个互联网基本服务进行实践操作。可以尝试使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找资料，也可以发送电子邮件或使用即时通讯工具交流。在操作过程中，注意观察和记录遇到的问题，我们稍后会一起讨论。

2.实践操作结束后，请各组派代表分享本组的操作过程和心得体会。其他同学在听取分享时，可以随时提出问题和建议。

五