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高中地理课程案例教学模式研究与实践论文

摘要：本文以高中地理课程为研究对象，探讨了案例教学模式在地理教学中的应用与实践。通过对案例教学模式的内涵、特点及其在地理教学中的优势进行分析，本文提出了具体的实施策略，并探讨了其在提高学生地理素养、培养学生的实践能力和创新精神方面的作用。

关键词：高中地理；案例教学；教学模式；实践研究

一、引言

（一）1.背景分析

随着教育改革的不断深入，高中地理课程教学模式也在不断地更新与发展。案例教学模式作为一种新兴的教学方法，在我国高中地理教学中得到了广泛的应用。案例教学以实际案例为载体，引导学生进行分析、讨论、实践，有助于提高学生的地理素养和综合能力。

2.内涵