部编版二年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案【全国通用】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

2.开心果每天都会给别人带来很多（??）。

A.快乐

B.烦恼

C.痛苦

3.下面（??）可以自己大胆尝试。

A.下腰

B.超市买东西

C.游泳

4.考试没考好，我很难过，我可以（??）。

A.乱发脾气

B.向朋友倾诉

C.痛哭流涕

5.玲玲第一次上台表演跳舞，却没跟上节奏，你觉得（?）。

A.真丢脸，以后离她远点

B.鼓励她，夸赞她很勇敢

C.讨厌她，太笨了

D.不关心，反正闹笑话的不是我

6.户外运动绿色健康，（）。

A.想怎么玩就怎么玩

B.也要注意安全问题

C.不必考虑安全问题

7.下列哪种玩法是安全的？（??）

A.在池塘边放风筝

B.在旋转木马上打闹

C.在陡峭的山崖上攀爬

D.在大树下下棋

8.我在网上查过了，土豆喜欢长在（??）里。

A.粘土

B.黄土

C.沙土

9.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

10.在生活和学习中遇到不开心的事情，我们应该（??）。

A.对父母发火

B.自己生闷气

C.写在自己的日记里或告诉父母

二.填空题(共10题，共36分)

1.我们要多玩（?????）的游戏，远离（?????）的游戏。

2.（???）后才发现，其实没有那么难。

3.每个国家都有自己的（?????）。泰国小朋友的（?????）游戏好有创意！

4.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

5.（???）是我们班的“开心果”，总是（???）带给大家快乐。

6.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

7.我想种（???），我想请（???）帮我（???），再准备一个花盆，还要准备（???）。

8.游戏带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，生活中处处有快乐。

9.我们要根据（?????）、（?????）、（?????）选择合适的游戏。

10.种下一粒小小的种子，收获了期待，还收获了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.今天是雾霾天，我们还是在教室里下棋吧！（??）

2.日本的椰壳鞋游戏。（??）

3.学校要举行运动会了，已经有很多同学报名了，我就不用参加了。（??）

4.把不高兴的事说给朋友听，画画也可以赶走不快乐。（??）

5.同学们都走了，教室里的灯都没有人关。（??）

6.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。（??）

7.桃核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。（??）

8.在教室里打闹很危险。（??）

9.小明说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪，但我每次都能忍住”。（??）

10.做人开心最重要，别人开不开心我就管不着了。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题，共33分)

1.想一想，填一填。

你所种植的植物：（?????）

在种植过程中帮助你的人：（?????）

种子在种下的第几天发芽：（?????）

种植过程中用到的工具：（?????）

2.最近有没有让你感到开心的事？写出来分享给大家。

3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？

4.长时间玩手机、电脑游戏，会对我们有什么影响？

5.说说怎样才能成为大家的“开心果”？

六.综合题(共2题，共11分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.B

6.B

7.D

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.健康安全；危险

2.挑战

3.传统游戏；椰壳鞋

4.变废为宝

5.李明；讲故事

6.提示牌

7.花朵；张飞；浇水；培土

8.读书；挑战

9.不同的天气；不同的场合；不同的身体