2.3植物体内的物质和能量变化学情评估测试（含答案）人教版七年级生物下册.docxVIP

2025年

第三单元第二章学情评估

一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

题序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题序

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

1.移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是()

A．进行遮阳B．阴天移栽

C．合理施肥D．减少叶片

2．森林覆盖率高的地域往往降雨多，这是因为植物的()

A．呼吸作用B．蒸腾作用

C．光合作用D．吸收作用

3．福橘能够积累大量的有机物主要是靠()

A．蒸腾作用B．光合作用

C．吸收作用D．呼吸作用

4．将一棵重约0.2千克的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出。脱水后称重达11千克，其增加的10余千克重量主要来源于()

A．土壤中的无机盐

B．土壤中的无机盐和水

C．大气中的氧气

D．大气中的二氧化碳和土壤中的水

5．某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二)，据此分析下列说法错误的是()

A．②是菠菜叶进行光合作用的主要部位

B．⑤和⑧表示气孔，是菠菜蒸腾失水的“门户”

C．⑦表示保卫细胞，它不含叶绿体

D．①和④表示表皮，是保护组织

分析“绿叶在光下制造淀粉”的实验，完成6～8题。

6．实验中使用碘液的目的是()

A．溶解叶绿素B．清洗叶片

C．检验是否产生氧气D．检验是否产生淀粉

7．下列关于实验的叙述错误的是()

A．暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽

B．步骤②选一片叶片并进行遮光，其中的未遮光部分起对照作用

C．步骤④小烧杯内装酒精

D．步骤⑥中观察到的实验现象是遮光部分变蓝

8．分别在清晨、傍晚、深夜三个时间内从植物体上相近位置摘下大小相同的绿叶，然后脱色、染色。染色最深的叶片的摘取时间是()

A．深夜B．清晨C．傍晚D．不确定

9．在一定面积上，为提高农作物的产量，让阳光更多地照射到农作物上，而植株又互不遮光，应采用的栽植方法是()

A．密植B．合理密植

C．高度密植D．高度稀植

10．在“生物实验微型化”系列活动中，同学们用废弃的注射器设计了如图所示的装置，能证明“绿色植物产生氧气需要光”的组合是()

A．①②B．①③C．②④D．③④

11．要检验绿色植物在呼吸作用过程中放出二氧化碳，以下不可缺少的条件或操作是()

A．把植物完全淹没在水中

B．在黑暗无光条件下实验

C．用具有根、茎、叶的植物

D．将植物先暗处理2小时

12．关于茎的运输作用，下列说法错误的是()

A．茎内的导管具有运输水和无机盐的作用，方向是由下向上

B．“树怕伤皮”，是因为筛管被破坏后不能运输营养物质

C．植物运输水和无机盐的动力来自呼吸作用

D．茎运输的有机物是叶通过光合作用产生的

13．在量筒中插入一支正常生长的带叶枝条，将其置于适宜光照条件下，如图所示。24小时后，观察到整个装置质量明显减少。该装置质量减少的主要原因是()

A．光合作用释放氧气

B．呼吸作用释放二氧化碳

C．蒸腾作用散失水

D．运输作用运走有机物

14．某同学设计了如图所示实验，一段时间后用注射器吸取部分气体，观察溶液颜色变化。BTB(溴麝香草酚蓝)水溶液颜色可在一定程度上反映二氧化碳含量的多少(二氧化碳含量低的BTB水溶液呈蓝绿色，二氧化碳含量高的BTB水溶液呈黄色)，下列叙述错误的是()

A．甲、乙两瓶均放在相同的黑暗环境中

B．该装置能证明呼吸作用消耗氧气

C．甲组BTB水溶液可能会由蓝绿色逐渐变为浅黄色

D．与乙瓶相比，甲瓶的温度会有所升高

15．“植物工厂”采用一系列新技术对植物生长环境条件进行自动化精准调控，是高效生产优质农产品的新型农业系统。下列说法错误的是()

A．适当提高二氧化碳浓度有利于植物生长

B．不同植物生长所需的最适温度相同

C．室外气候变化对室内环境影响不大

D．与现代信息技术结合有利于按需生产

16．人们经常把生物学知识应用于生产生活，下列措施与目的不相符的是()

A．大棚中补充光照——提高作物的光合作用

B．人工授粉——弥补传粉不足

C．带土移栽植物幼苗——抑制植物的蒸腾作用

D．及时排涝——促进根的呼吸作用

17．“绿水青山就是金山银山”，福建省龙岩市的森林覆盖率高，是福建最“绿”的城市。下列对绿色植物作用的叙述错误的是()

A．引起地球温室效应B．防风固沙，消除噪声

C．维持大气中的碳氧平衡D．促进生物圈中的水循环，保持水土

18．下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有()

①蒸腾作用②光合作用③呼吸作用