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高中英语阅读教学中批判性思维的有效培养论文
进行
摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中批判性思维的有效培养策略。通过分析当前高中英语阅读教学的现状，本文提出了两个关键背景因素，并针对每个因素提出了具体的培养措施。本文认为，通过深化背景理解和实施有效的教学策略，可以在高中英语阅读教学中有效培养学生的批判性思维能力。
关键词：高中英语阅读教学，批判性思维，背景分析，教学策略
一、背景分析
（一）1.当前高中英语阅读教学中批判性思维的缺失
在当前的高中英语阅读教学中，教师往往注重语言知识的传授和阅读技巧的培养，而忽视了对学生批判性思维的培养。首先，教师在阅读教学中往往采用传统的教学模式，如逐句翻译
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