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第一单元导读

【单元导教】

这是第一个识字单元，编排了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》和《对

韵歌》五篇识字课和《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧：读书真快乐》，

内容丰富，渗透韵语识字、看图识字、象形识字、对对子识字等多种识字，让学生在有趣的

情境中走进语文，乐于识字。

识字是本单元的重点，也是低年级语文教学的开始和重点，学生还没有学习拼音，识字

教学教学时应发挥教师的主导作用，多范读、带读，借助听读和联系生活经验来学习汉字，

运用多种识字方法，运用直观形象的现代教学手段，帮助学生认识汉字，激发学生的识字兴

趣。

本单元教学还要注意培养学生良好的学习习惯，特别是写字和读书的习惯。学习正确的

读书、写字姿势和执笔方法，引导学生学习十个汉字的基本笔画和笔顺，能对照田字格里的

范字，按笔顺规则正确书写。朗读课文，要做到眼到、口到、心到，要努力做到读正确、读

通顺。

板块教学关注点

以国画为背景，向我们展通过听读、观察图画、联系生活

1天地人示了6个常用汉字。重点是认等方法识字。

识这六个汉字，了解事物。创设生活场景，小组合作，理解

字义，识记字形。类识字初步初步学

习朗读

以儿歌的形式向我们介绍通过听读、联系生活、看图想象

2金木水火了五行和自然界的四种事物，等方法认识“一、二”等七个汉字。

土重点是认识生字，认识田字格，用五步法“一看二描三写四对照

学写汉字和笔画。五修改”正确书写“一、二”等4个

汉字和横、竖2个笔画。

以图画的形式介绍了人体借助图画和俗语，识记生字。

的四个身体部位及相关的动用书写汉字五步法写“口、目”

3口耳目词，重点是识记生字，学写汉等4个字，横折、撇、弯钩3个笔画。

字和笔画。联系生活了解站、坐等规范。

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本课给我们介绍了生活中图片与汉字对照、象形识字，理

常见的8个象形字，重点是初解字义，识记字形。

4日月水火步了解象形字的构字特点，识用汉字书写五步法正确书写汉字

记生字，学写汉字和笔画。“日、田”等4个汉字和捺、点2个

笔画。

5对韵歌以韵文的形式向我们介绍通过听读、看图想象、对对子等

四种自然现象、四种动植物和方法识记“对、云”等七个生字。

美丽风光图。重点是识记生字，用“看描写比练”的方法写“虫、

学写汉字和笔画。云、山”3个生字和提