2025年统编版四年级数学下册阶段测试试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年统编版四年级数学下册阶段测试试卷70

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、把5.23的小数点先向右移动两位，再缩小10倍，原数是（）

A.加10

B.减10

C.乘10

D.除以10

2、两个数的积是0.42，如果两个数同时扩大10倍，积是（）

A.42

B.4.2

C.0.42

D.0.0042

3、用一幅三角板，不可以画出（）的角．

A.15°

B.100°

C.135°

4、下面说法错误的是（）

A.一条直线长6厘米

B.角的两边叉开的越大角越大

C.钟面上4时整，分针和时针成钝角

5、在下面各数中，一个零也不读的数是（）

A.8000960

B.3008600

C.5080600

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

6、下面各数你是怎么估计的？?

?（1）妈妈的工资每个月是2005元，大约是____元．?

?（2）一件上衣是105元，你大约要拿多少钱？我大约要拿____元．

7、过直线外一点可以画____条直线与已知直线垂直．

8、比x的7倍少10的数是______，b与c的差的5倍是______．

9、小玲带240元买果汁；如果每箱48元，可以买5箱，如果每箱40元呢？请把下列表填完整，再观察表格，你有什么发现？?

?。

每箱的钱数

48

40

24

______

箱数

5

______

______

12

我的发现：______

10、在横线上填上“＜”“＞”或“=”．?

?273410____274310?

?72万____72000?

?8614605____8614506?

?5478920____5478910?

___999750?

___9999999?

?639000____640000?

?843000____843100?

?972564____720000．

评卷人

得分

三、判断题(共5题，共10分)

11、升可以用符号“L”来表示．____．（判断对错）

12、黑板上的直角比三角尺的直角大．____（判断对错）

13、比x的3倍多10的数是3x+10．____．（判断对错）

14、推箱子和拉抽屉都是物体平移现象．____（判断对错）

15、36.42这个小数缩小100倍，就得到整数。

评卷人

得分

四、操作题(共2题，共20分)

16、分别画出下面三角形底边上的高．?

?

17、从A点起；画两条射线，组成一个角．?

?

参考答案

一、选择题(共5题，共10分)

1、C

【分析】

【分析】把5.23的小数点先向右移动两位，即扩大100倍，再缩小10倍，相当于把5.23扩大了10倍，即把5.23的小数点向右移动一位即可．

【解析】

【解答】解：把5.23的小数点先向右移动两位；再缩小10倍，原数是扩大10倍，即乘10．?

?故选：C．

2、A

【分析】

【解答】解：0.42×100=42；?

?故选：A．?

?【分析】根据积的变化规律，可知如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，那么它们的积就扩大100倍；再由两个数的积是0.42，所以现在的积就是把0.42扩大100倍，只要把0.42的小数点向右移动两位即可．此题考查积的变化规律的运用：一个因数扩大（或缩小）10倍，另一个因数扩大（或缩小）10倍，积就扩大（或缩小）100倍．

3、B

【分析】

【解答】解：A；15°的角；45°﹣30°=15°，用一副三角板可以画出；?

?B；100°的角；无法用三角板中角的度数拼出；?

?C；135°的角；45°+90°=135°，用一副三角板不可以画出．?

?故选：B．?

?【分析】用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案．

4、A

【分析】

解：A；因为直线没有端点；无限长，所以一条直线长6厘米，说法错误；?

?B；因为角的大小与角的两边叉开的大小有关；与角的两边的长度无关，角的两边叉开的越大角越大，说法正确；