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初中英语听力教学中多元化方法的探讨论文
摘要:本文旨在探讨初中英语听力教学中多元化方法的应用,以提高学生的听力水平和学习兴趣。通过分析多元化方法的概念和具体应用,本文列举了两种有效的多元化教学方法,并对每种方法进行了详细阐述。关键词:初中英语,听力教学,多元化方法,教学策略
一、概念阐述
(一)1.多元化方法的概念
多元化方法是指在英语听力教学中,运用多种教学手段和策略,以提高学生的听力理解能力和学习兴趣。这种方法注重学生的主体地位,强调因材施教,充分调动学生的听觉、视觉、动觉等多种感官参与学习,使学生在愉悦的氛围中提高听力水平。
2.多元化方法的重要性
在初中英语听力教学中,运用多元化方
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