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课题2－2主备人王洪峰
班级课型复习课授课人
1.会运用有理数的运算法则、运算律,熟练进行有理数的运算；
教学目标2.用四舍五入法,按要求(有效数字或精确度)确定运算结果；
3.会利用计算器进行有理数的简单计算和探索数的规律.
重点：在学生自主归纳的过程中，感受数学的整体性.
教学
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