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高中物理课堂中自主学习能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨高中物理课堂中自主学习能力的培养策略。通过阐述自主学习的概念，分析其在高中物理教学中的重要性，以及提出具体的培养措施，为提高高中物理教学质量提供参考。

关键词：高中物理；自主学习能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.自主学习的内涵

自主学习是指学生在学习过程中，以自身的兴趣、需求和目标为导向，主动获取知识、运用知识、解决问题的一种学习方式。自主学习强调学生的主体地位，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，使学生在学习过程中形成独立思考、自主探究的能力。

2.自主学习的外延

自主学习的外延包括以下几个方面：一是学习目标的自主设定，学生

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