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数学建模对高中生实践能力的提升研究论文
摘要：本文以高中生实践能力提升为研究核心，探讨数学建模在高中教育中的重要作用。通过分析数学建模对高中生实践能力的具体影响，提出相应的教学策略，旨在为提高高中生的实践能力提供理论支持和实践指导。
关键词：数学建模；高中生；实践能力；提升
一、引言与背景
（一）数学建模在高中教育中的重要性
1.数学建模有助于培养高中生的创新思维
数学建模是一种将实际问题转化为数学问题的方法，它要求学生运用所学的数学知识，对问题进行分析、建模、求解和验证。在这个过程中，高中生需要充分发挥自己的创新思维，寻找解决问题的方法。这对于培养高中生的创新能力具有重要意义。
2.数学
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