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小学干部职工作风整顿专题工作会议记录(师德师风专题记录表)
一、会议背景及目的
(1)近期,我国某地区小学干部职工作风问题引起了社会广泛关注。部分小学干部存在工作作风不实、办事效率低下、服务意识不强等问题,严重影响了教育教学秩序和师生满意度。根据相关统计数据显示,该地区近一年内共收到关于小学干部作风问题的投诉举报300余起,涉及干部50余人。为深入贯彻落实全面从严治党要求,切实加强小学干部队伍建设,进一步提升教育教学质量,经研究决定,召开本次小学干部职工作风整顿专题工作会议。
(2)会议的召开旨在全面排查和整顿小学干部职工作风问题,强化干部作风建设,确保教育事业的健康发展。会议将重点围绕干部工作作风不实、服务意识不强、纪律规矩不严等方面展开,旨在通过严肃纪律、强化监督、完善制度等手段,推动小学干部队伍作风明显好转。据了解,此次会议将邀请相关部门领导、专家进行授课,并组织与会干部进行分组讨论,旨在提高干部的认识水平,增强整改工作的针对性和实效性。
(3)同时,会议还将结合实际案例,对近年来发生在该地区的小学干部作风问题进行剖析,以案说法,警示干部要严于律己,严守纪律。会议还将对下一阶段小学干部作风整顿工作进行部署,明确责任分工,确保各项工作任务落到实处。此外,会议还将对优秀作风干部进行表彰,激励全体干部以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到教育工作中,为提升我国小学教育质量贡献力量。
二、会议主要内容
(1)会议首先对小学干部职工作风现状进行了全面分析。根据会议资料,过去一年中,有超过30%的小学干部存在不同程度的作风问题,其中包括工作推诿、纪律涣散、对待学生态度冷漠等。会议中,与会代表分享了多个案例,如某小学班主任因工作态度问题导致学生心理受到伤害,这一事件引发了大家对师德师风的深刻反思。
(2)针对存在的问题,会议提出了具体的整改措施。首先,要求全体小学干部提高自身素质,强化服务意识,切实解决工作中的实际问题。会议指出,干部要带头遵守工作纪律,严格执行规章制度,提高工作效率。同时,会议还强调了要加强监督机制,通过设立举报渠道、定期开展自查自纠等方式,确保整改措施落到实处。据统计,自整改措施实施以来,已有80%的小学干部工作作风得到明显改善。
(3)会议还对下一步工作进行了部署。明确了加强干部培训、开展师德师风教育、强化绩效考核等具体任务。会议强调,要定期开展师德师风专项检查,对发现的问题进行严肃处理。此外,会议还要求各级教育行政部门要加强对小学干部的日常管理,确保干部队伍始终保持良好的工作状态。根据规划,预计在未来两年内,小学干部的整体工作作风将得到根本性改善。
三、工作要求与部署
(1)针对小学干部职工作风整顿工作,会议明确了以下工作要求:一是要加强组织领导,成立由教育局主要领导牵头的作风整顿工作领导小组,负责统筹协调、监督推进整顿工作;二是要深入开展自查自纠,要求全体小学干部对照作风整顿要求,认真查找自身存在的问题,制定整改措施,确保问题得到有效解决;三是要强化责任追究,对作风问题突出的干部,要严肃处理,绝不姑息。
(2)会议对作风整顿工作进行了具体部署:首先,要加强干部教育培训,通过开展专题讲座、案例分析等形式,提高干部的政治素质和业务能力;其次,要完善考核评价体系,将作风整顿情况纳入干部考核评价的重要内容,对表现优秀的干部给予表彰和奖励,对作风问题严重的干部进行严肃处理;再次,要加强监督检查,设立举报电话和邮箱,鼓励师生和家长积极参与监督,及时发现和纠正作风问题。
(3)会议要求,各级教育行政部门要切实履行监管职责,加强对小学干部作风整顿工作的指导和支持。具体措施包括:一是建立健全长效机制,将作风整顿工作纳入教育系统年度工作计划,确保工作常态化、制度化;二是加大宣传力度,通过媒体、网络等渠道,广泛宣传作风整顿的重要意义和成果,营造良好的舆论氛围;三是加强部门协作,与纪检监察、组织人事等部门密切配合,形成工作合力,共同推动作风整顿工作取得实效。通过以上措施,力争在一年内,小学干部队伍作风得到显著改善,教育教学质量得到有效提升。
四、会议总结与展望
(1)会议在充分讨论和深入分析的基础上,对小学干部职工作风整顿工作进行了总结。会议指出,经过一段时间的努力,小学干部队伍的作风问题得到了初步的解决,干部们的服务意识、工作效率和纪律性都有了明显提高。会议强调,这次作风整顿工作不仅是对当前问题的整改,更是对长远发展的奠基。通过整顿,我们看到了小学干部队伍在新时代背景下积极进取的精神风貌,也为今后进一步加强干部队伍建设积累了宝贵经验。
(2)展望未来,会议提出了以下展望:一是要持续深化作风整顿工作,将作风建设作为一项长期任务,常抓不懈;二是要注重成果转化,将整顿工作与教育教学改革相结合,以作风整顿推动
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