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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.哪种做法是对的(??)。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
2.我们在给别人带来快乐的同时,自己(??)。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
3.保护环境,我们提倡(??)。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
4.下列哪种玩法是安全的?(??)
A.在池塘边放风筝
B.在旋转木马上打闹
C.在陡峭的山崖上攀爬
D.在大树下下棋
5.要想(??)看电视的时间,就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
6.我国古代对造纸术进行改进的人是(??)。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
7.丽丽在(??)上画画,妈妈批评了她。
A.白纸上
B.墙壁上
C.沙滩上
8.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!
A.泰国
B.中国
C.韩国
9.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。
A.踢足球
B.下跳棋
C.羽毛球
10.我第一次学轮滑,心里有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
二.填空题(共10题,共40分)
1.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是(???)。
2.春天,我和爸爸栽下(???)。有了树,天可以更(???)。
3.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。
4.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
5.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。
6.(???)是我们家的“开心果”,经常会(???)逗大家开心。
7.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
8.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
9.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
10.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.除了制作新玩具,还可以制定新规则,创造新玩法。(??)
2.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。(??)
3.爷爷说播种以后不能天天浇水,也不能心急。(??)
4.奶奶说她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞,竹竿舞能给大家带来很多快乐。(??)
5.我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。(??)
6.坚持观察植物生长情况,记录种植日记,会有收获。(??)
7.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。(??)
8.今天是雾霾天,我们还是在教室里下棋吧!(??)
9.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一。(??)
10.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共23分)
1.我发现的污染源有哪些?
2.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
3.说说自己是不是同学们的”开心果”?
4.怎样找到学习的好办法呢?
5.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
六.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.D
5.B
6.B
7.B
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.水
2.小树苗;蓝
3.粒粒皆辛苦
4.大胆尝;要别人帮助
5.翻跟头
6.妹妹;说笑话
7.进步;分享;创造
8.游戏;读书;挑战;快乐
9.分享
10.纸片;棋子;硬纸壳
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
2.给自己制定相应的计划,并要求家长监督
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