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教科版(云南)信息技术八年级下册 第十四课《循环结构一一画同心圆》.pptxVIP

教科版(云南)信息技术八年级下册 第十四课《循环结构一一画同心圆》.pptx

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第14课

循环结构一一画同心圆

;问题与任务:

在指定的窗口画10个同心圆(图14-1),其中第一个圆半径为100,其他的圆半径比前一个多100。;一、画同心圆原理分析

资料室

同心圆

同一平面内到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的点的集合叫作圆。

同心圆指同一平面上具有同一圆心而半径不同的圆。如图14-1所示就是同心圆。;画10个同心圆,其实就是先以指定窗口的中间点为圆心,画出第一个圆,然后再逐渐增大半径,画出其余的圆。因此要想完成任务,就必须要知道以下几点。

1.如何找出指定窗口的中间点?

2.在VB中如何画圆?

3.在VB中如何有规律地画多个圆?;二、VB坐标系

VB中的窗体默认坐标系也由坐标原点、坐标度量单位和坐标轴的方向三个要素构成(“图14-2VB窗体默认坐标系”)。;对比图14-2所示VB窗体默认坐标系和图14-3所示平面坐标系,说说两者的不同之处,并填写在“表14-1VB窗体默认坐标系和平面坐标系的比较”中。;在VB中,除了窗体外,PictureBox等容器类控件(能够存储其他控件的控件)也有自己独立的坐标系。

为了方便表示某个控件的位置,VB通过控件的Left属性值和Top属性值分别表示控件的X坐标值与Y坐标值。;按照“图14-4控件位置”所示范例,标记出控件Text1和Text2的Left和Top属性值。;三、Circle法

从数学的角度分析,要画一个圆就必须要确定圆心和半径。实际上,我们平时用圆规画圆就是遵循了这个原理:先将圆规的尖脚固定在一点,然后按要求的距离分开圆规,转动圆规一圈即可得到圆。;在VB中画圆时使用的是Circle法,也是遵循这个数学原理的,其使用格式如下。

对象名.Circle(x,y),r

其中,(x,y)指圆心的坐标,r指圆的半径。

练一练新建一个工程,以窗体中PictureBox控件的中心点为圆心画一个半径为100的圆。;四、For循环语句

?想一想由画一个圆拓展到画十个同心圆,你会怎样修改程序?

如果使用前面的知识,我们可能会将画圆的代码复制9次,再逐个更改圆的半径,那么这样的程序代码又长,修改又麻烦。我们仔细观察这些代码,发现它们的不同之处仅是半径r以每次增加100的规律变化。;执行这种有规律变化的重???代码,可以使用For循环语句将程序变得短小简洁。

For循环语句的格式如下:

For循环变量=初值To终值Step步长值

循环体

Next;其中循环变量为数值型变量,初值、终值、步长值均为数值型。步长值指循环变量每次的增量,可以为负数。

当步长值为正数时,For循环的执行过程如下。

(1)将循环变量赋初值。;(2)比较循环变量是否大于终值,如果大于终值,则退出循环执行Next后面的语句;如果小于等于终值,则运行一次循环体中的语句。

(3)遇到Next语句,循环变量增加步长值,转到(2)继续循环。

上述的执行过程可以用“图14-5For语句执行过程”的流程图来直观表示。;结合任务的要求,如果用For循环语句来简化程序,循环变量是_________,初值是_________,终值是_________,步长值是_________。;五、程序的完善和调试

根据For循环语句的特点和任务需求,程序代码如“图14-6画同心圆的程序代码”所示。;程序输入完毕后,按[F8]键逐语句执行程序,将鼠标指向循环体中的变量r,稍停片刻,就会显示出变量r的当前值。

通过此方式监视循环变量r的变化,并将结果填写在“表14-2循环执行过程”中。;;在程序的执行过程中,可能会出现有的圆超出边界的情况。那么,我们该如何修改程序呢?

圆超出边界,实际上就是圆心的位置(x或y坐标)再加上半径r后,超过了图片框的长或者宽。因此,我们须将循环的终值设为图片框的长或宽中较小的那个值。;模拟投币。本程序的功能是利用随机函数模拟投币,程序界面如“图14-8‘模拟投币’界面”所示。方法:每次随机产生一个0或1的整数,相当于一次投币,1代表正面,0代表反面。试试看,出现正面的概率是多少?;这节课,我们学习了Circle法画园的原理,Circle法的格式和应用,For语句的格式及执行过程,For语句中各循环变量的作用及其变化规律。;画同心圆原理分析

VB坐标系

循环结构---画同心圆Circle法

For循环语句

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